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最新教育随笔 让孩子当小老师
今年第一次接触低段学生教学工作,在这一段时间的教学和学习了其他一些老师的授课后,我发现了一种很有趣和使用的教学方法,尤其是针对低段学生,那就是让孩子当小老师的教学方法,经过了一段时间的实践,我领悟到了这种方法的一些好处:
一,可以让孩子们真正体会到老师的辛苦,当学生不用心学时时,上课注意力分散时,老师的授课要花费很多力气!而让孩子当小老师的这种方法,让孩子们参与到教学中,所以他们就能学会珍惜课堂,珍惜学习的时机。
二,让学生当小老师,能更有效的锻炼孩子的学习主动性,积极性。同时,加深学生对知识点的印象,让他更有信心的去了解更深层的知识!
三,让孩子当小老师的教学方法,可以增加师生之情,让老师有更多的时机了解学生,解答他们心中的疑惑。
以后我会经常尽可能地经常给他们锻炼的时机,不断的去开掘和学习一些好的教学方法,努力让自己的教学水平不断进步。
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