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8岁孩子没学习计划
早教计划
1、此“早教计划”内容只是一种提示,一种参考。早期教育的内容可以因时期、因地域、因家庭、因父母、因祖辈、因亲朋、因孩子的特点等众多不同而随时撷取的,可丰富一些,也可突出一些,终因条件而定,生活中“教”,游戏中“学”,内容可增可减,不必太拘泥。
2、早期教育实操内容没有严密的系统性,你孩子发展好一点,某些内容可超越年龄段诱导;你的孩子起步晚一点,可补补前些年龄段的“诱导”内容。还是那句话:早期教育不分学科,不讲系统,不顾深浅,不求甚解,唯一特别讲究的是孩子的活动兴趣,求知快乐,亲情融洽,激发自信。
3、千万不要因为有“计划”提示而放松对《早教革命》理论篇和方法篇的阅读和研究,最佳的操作:6岁孩子学习计划)学会记住每天会反复发生的活动。全职妈妈也可以利用这个时间休息一下。
中午一点:亲子阅读或自由时间 下午一点半:午间休息 下午三点:下午点心
下午四点半:玩耍时间。和宝宝一起到公园玩或者是在家里拼图,搭积木,橡皮泥等各种玩具,或者是看会卡通片。然后可以帮妈妈一起准备晚餐。
下午六点:固定晚餐时间。晚餐后孩子可以帮忙洗碗,做力
所能及的家务,与爸爸一起看电视,玩游戏。
晚上八点半:睡前活动。睡前的准备活动可以帮助孩子安静下来,也有利于固定晚上睡眠时间。让孩子把作息时间和睡前活动联系起来,从而让孩子有了睡觉时间到了的意识。在确定睡前活动之前,家长要先想想平时有什么活动可以让孩子平静下来:是洗澡?还是听故事?还是听轻音乐?一旦找到切入点之后,父母就可以以此制定每日重复发生的睡前准备活动。父母还可以以问答的方式来帮助孩子记住睡前准备活动。比如:我们换上睡衣之后,做什么?刷完牙了,干什么?
如果孩子喜欢,家长还可以在睡前告诉孩子自己的一天是如何渡过的。孩子也可以告诉父母他一天的收获有哪些。这么做,既可以增加亲子交流时间和机会,也有助于提高孩子的记忆力,时间感和语言能力。特别对于大年龄的孩子,也让他们明白父母对于他们的关心。
晚上九点:睡觉。
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