满江红·折尽荼-古诗-赏析

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满江红·折尽荼-古诗-赏析

折尽荼，尚留得、一分春色。还记取、青梅如弹，共伊同摘。少日对花昏醉梦，而今醒眼看风月。恨牡丹、笑我倚东风，形如雪。人渐远，君休说。榆荚阵，菖蒲药。算不因风雨，只因鶗鴂。老冉冉兮花共柳，是栖栖者蜂和蝶。也不因、春去有闲愁，因离别。 【注释】：

这是一首别开生面的饯行词。郑厚卿要到衡州赴任，作者设宴饯别，席间先作了一首?水调歌头?，然而意犹未尽，于是又作了这首?满江红 ?，所以题目中再“再赋〞二字。

在饯别的酒席上连作两首词送行的，既要各有特点又要毫无雷同，这是十分困难的。作者却似乎毫不费力 。因而两首词都经过了时间的考验，流传至今。

为了从比拟中探寻艺术奥秘，不妨先看看?水调歌头?：寒食不小住，千骑拥春衫。衡阳石鼓城下，记我旧停骖 。襟以潇湘桂岭 ，带以洞庭青草，紫盖屹西南。文字起骚雅，刀剑化耕蚕。看使君，于此事，定非凡。奋髯抵几堂上 ，尊俎自高谈。莫信君门万里，但使民歌五，归诏凤凰衔。君去我谁饮，明月影成三。

上阕从描述衡州自然景观和人文传统入手，期望郑厚卿到任后能振兴文化，开展经济，富国益民，大展经纶，从而赢得百姓的歌颂和朝廷的重视；直到结尾，才微露惜别之意。雄词健句，络绎笔端，一气舒卷，波澜壮阔，不失辛词豪放风格的本色。

有这样好的词送行，已经足够了，但还要“再赋〞一首?满江红?，又有什么用意呢？

读这首?满江红?不难看出作者与郑厚卿交情深厚，饯别的对间拖得很久。先作?水调歌头?，从“仁者赠人以言 〞的角度加以勉励，但伤心人别有怀抱，在依依惜别之际虽欲不吐但终于不得不吐，因而又作了这首?满江红?。

从?诗经?开始，送别的作品就不断出现，真是不胜枚举 。在平庸作家笔下，很难跳出前人的窠臼；而作者的这首?满江红 ?，却自出手眼 ，一空依傍，角度新颖，构思奇特。全篇除结拍以外，压根儿不提饯行，自然也未写离绪，而是着重写暮春之景，并因景抒情，吐露惜春、送春、伤春的深沉慨叹。及至与结句拍合，那么以前所写的一切都与离别相关，并且寓意深广，远远超出了送别的范围。

上阕开头以劝阻的口气写道：“莫折荼！〞好象有谁要折，而且一折就立刻会产生严重的后果。这真是惊人之笔！“荼〞，也写作“酴醿〞，春末夏初开花，故苏轼?杜沂游武昌以酴醿花菩萨泉见饷二首?一开头便说：“酴醿不争春，寂寞开最晚〞。而珍惜春天的人，也往往发出“开到荼花事了〞的慨叹，作者一开口便劝人“莫折荼 〞，其目的正是要“留住〞最后“一分春色 〞。企图以“莫折荼〞留住“春色〞，这当然是痴心妄想。然而心愈痴情愈真，也


愈具有感人肺腑的艺术魅力。而这，也正是文学艺术区别于自然科学乃至其他社会科学的重要特点之一。

开头未明写送人，实那么点出送人的季节已是暮春，接着又以“还记得〞领起，追溯“青梅如豆柳，共伊同摘〞的往事。冯延已?醉桃源?云 ：“南园春半踏青时 ，⋯⋯青梅如豆如眉 。可知〞青梅如豆〞乃是“春半〞之时的景物。而同摘青梅之后又见牡丹盛开、榆钱纷落、菖蒲吐叶，时节不断变换，如今已繁华都歇，只剩下几朵“荼〞了！即使“莫折〞，但风雨阵阵，鹈鴂声声，那“一分春色 〞，看来也是留不住的。“ 鹈鴂 〞以初夏鸣 。?离骚?云：“恐鹈鴂之先呜兮，使夫百草为之不芳。〞张先?千秋岁?云：“数声鹈鴂，又报芳菲歇。〞姜夔?琵琶仙?云：“春渐远，汀洲自绿，更添了几声啼鴂 。〞作者在这里于“时节换，繁华歇〞之后继之以“算怎禁风雨，怎禁鹈鴂！〞表现了对那仅存的〞一分春色〞的无限担忧。在章法上，与开头遥相照应。

上阕写“看花〞，以“少日〞的“醉梦〞比照“而今〞的“醒眼〞。“而今〞以“醒眼〞看花，花却“笑我头如雪〞，这是可“恨〞的。下阕写物换星移，“花〞与“柳〞也都“老〞了，自然不再“笑我〞，但不用说我也更加老了，那又该“恨〞谁呢？“老冉冉兮花共柳，是栖栖者蜂和蝶 〞两句 ，是工对 ，命意新警。

“花〞败“柳〞老 ，“蜂〞与“蝶〞还忙忙碌碌，不肯安闭，有什么用处呢？春秋末期，孔丘为兴复周室奔波忙碌，有个叫微生亩的很不理解，问道 ：“丘何为是栖栖者与？〞作者在这里把描述孔子的词儿用到“蜂〞“蝶〞上，是寓有深意的。

上述描写都没有涉及饯别，到了结尾时，作者突然笔锋一转 ，写了“ 也不因春去有闲愁〞因离别。〞即戛然而止，给读者留下一系列的悬念和疑问。全词句句惊心动魄 ，其奥秘在于句句意兼比兴。例如“莫折荼，且留取一分春色 〞，写得是如此郑重，如此情深意切，令人想到除它本身的意义外，必另有所指。其他如“醒眼看风月〞、“怎禁风雨，怎禁鹈鴂〞以及“是栖栖者蜂和蝶〞等等，也都是这样的。难道他劝人“莫折〞的“縻〞仅仅是春末夏初开花的“荼吗？难道他要着意留住，却在风吹雨打和鹈鴂鸣叫中消逝了的“一分春色 〞，仅仅是表现在自然景物方面的“春色〞吗？那风、那雨、那鹈鴂，难道不会使你联想到许许多多人事方面、政治方面的问题吗？这是第一层。

随着“时节换，繁华歇 〞，人的头发也已似雪一样的白。洋溢在字里行间的似海深愁，清楚是由“春去〞引起的，却偏偏说与“春去〞无关；都只是“因离别 〞，却又偏偏在“愁〞前着一“闲〞字，显得无关紧要。这就不能不发人深省。这是第二层。

作者力主抗金，并提出了一整套抗金的方针和具体措施 ，但由于投降派把持朝政，他遭到百般打击。淳熙八年〔1181〕末，任江南西路安抚使的他被罢官不得不闲居带湖〔在今江西上饶〕十年之久，虽蒿目时艰，但又一筹莫展。据考证，送郑厚卿赴衡州的两首词作于淳熙十五年，属于“带湖之什〞。他先作?水调歌头 ?，鼓励郑厚卿有所作为；继而又深感朝


政腐败，权奸误国，金兵侵略日益猖獗，而自己又报国无门，蹉跎白首，收复中原、统一祖国的宏愿难以实现！

于是在百感交集之时又写了这首?满江红?，把“春去〞与“离别〞绾合起来，触景生情，比兴并用，寓意深远。国家的现状与前途，个人的希望与失望，俱见于言外 。“闲愁 〞云云，实际是说此“愁〞无人理解，尽管“愁〞也是徒然。愤激之情，出以平淡，但内涵深广，他的那首脍炙人口的?摸鱼儿?以“更能消几番风雨，匆匆春又归去〞开头，以“闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在烟柳断肠处〞结尾，正可与此词参看。

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