当前时代背景下高校学风建设

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当前时代背景下高校学风建设

目前，高等教育改革正在深入展开。在高校建设中，高校学风建设有着重要的意义。首先，从社会层面来讲，随着社会的不断发展与进步进步，我国的高等教育事业也获得了长足的发展，取得了世人瞩目的成就。我国高等教育结构正在日趋合理，高等教育培养方式呈现多样化特点，同时，学科种类也逐步从社会发展的实际需要出发，满足着社会发展的整体要求，进而，在我国初步形成了适应经济发展、社会进步的社会主义高等教育体系。高校为我国社会主义现代化建设事业培养了大批合格的人才，在我国各个建设领域内发挥了重要的作用，成为合格的社会主义接班人，给我国社会主义现代化建设事业不断注入新鲜的活力。高等教育的发展对于接受其教育的学习者而言，有着非凡的意义，作为高等教育的载体的高校，必然要搞好高校学风建设，才能为高等教育提供一个良好的载体。 1.高等学校校风建设的内涵。

直观来看，高等学校校风通常体现在高校学生群体之中，并从侧面反映出学生对学习的热情与气氛，它由学校的校风、院风、系风、班风、舍风、教风组成；从高校学风的基本构成要素而言，高校学风是指，学生在接受高等教育阶段思想态度和行为表现，它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来。从某种程度上来说，学习目标，学习目标是学风构成的首要因素。学习态度，学生的学习态度主要体现对于学习的重要性的认识方面。学习纪律，这是建设良好学风的外部因素，它能硬性要求学生学习行为的始终一。科学的学习方法则是形成良好学风的关键因素。有了良好的学习方法，就可以少走很多弯路,容易取得较好的成绩。 2.当今高校学风建设的现状。

首先，高校认识到了学风建设的重要性，从多方面加强思想教育，


激励学生成才，各个高校能从学生的思想政治教育抓起，这就抓住了学风建设的根源。做好学生的思想政治教育工作，就能让学生对于高等教育阶段的学习，对于人生有正确的理解和看法，这是做好学风建设的根本所在。注重让学生明确正确的学习目的，端正学习态度。具体来讲，在新生入学期间，就安排辅导员深入学生生活当中，努力及早发现学生中存在的消极的思想因素；通过各种活动增强新老生之间的交流，让先进的学生带动新生的学习生活的发展。其次，不断完善对学生管理教育工作，为学生创造良好的生活学习的环境。规范和加强对学生的日常生活的活动，通过营造良好的生活学习环境，保证教学秩序的正常运行的同时，创造良好的学风建设的大环境。在此基础上，积极探索新的行之有效的对学生教育管理的方法，促进学风建设。再次，开展内容丰富的校园活动，给学生积极向上的思想引导，扩展学生的总和素质，发挥学生的特长，丰富同学们的课余生活，增长学生的知识，有效促进了学风建设的发展。

当今高校学风建设在各种方面取得了前所未有的成效，但在实际实践过程之中仍有一定的问题存在。例如，部分学校在学风建设中缺乏切实可行的实施。制定的很多的措施都是在形式方面的，口号多于行动，没有切实可行的具体措施和宏观规划。其次，有很多学生缺乏明确的学习目的，没有正确的学习态度。有很多的学生的学习带有浓厚的功利色彩，积极性不高。同时，部分学生对学习抱有急功近利的“实用主义”态度，忽视基础知识和基础理论。 再次，部分学校学习纪律松散。学习纪律松懈，作风疲沓。

3.当今时代背景下的高校学风建设策略分析

3.1要加强对学风建设的组织领导。在新的时代背景下加强学风建设是一个紧迫的问题，高校首先要做好从全局的对学风建设的安排，要具有培养优良学风的使命感和责任感。采取切实可行的施，制定一些适应学校情况的有利于优良学风校规，积极开展各种有助于建立优良学风的活动，把提高学风建设工作落到实处。

3.2深化教学改革，调动学生学习积极性，促进良好学风的建立。

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