幼儿园实习工作内容范文3篇

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幼儿园实习工作内容 篇1

〔一〕教育教育活动

1、集体教育活动:教育和游戏活动每人工作5天以上。

可以独立组织一天的教育教育活动，注意保教结合，大胆尝试课程改革活动，激发幼儿参加活动的兴趣，激发幼儿参加活动的积极性、积极性、创造性。实习期间每人上一节公开课。

3、个别教育活动主动接近幼儿，观察幼儿，了解幼儿，初步了解每个幼儿的个性特征，根据幼儿的个别差异，抓住教育时机，对幼儿进行个别教育，并写下2-3篇个别教育笔记。

4、特色教学活动主动了解实习园实习班的特色课程，积极了解特色课程开设的依据、内容、组织方式和实施效果等，在辅导老师的指导下，正常开展班级特色教学活动。

〔二〕保育工作

认真贯彻保教结合的原那么，注意观察幼儿的身体状况和情绪表现，独立承担一天以上的保育工作，做好各项保育工作，保证幼儿的平安。 〔三〕家长的工作

幼儿园实习工作内容 篇2

一、实习的目的

1.培养独立从事幼儿园教育和保育的能力，培养爱本专业、忠实教育事业、献身于幼儿教育事业的专业思想

2.了解幼儿园一天的生活规那么，熟悉适应幼儿园的工作

3.了解幼儿园教育和保育的一般特点，实习幼儿园教师和保育员的工作，培养初步幼儿园教育的实际工作能力

4.通过实习，可以将学到的根本理论、专业知识和技能、技能、综合应用于教育和教育实践 二、实习内容

第一周是研修期:了解观察幼儿园环境、班级环境的教师幼儿、幼儿、教师和家长之间的交流状况的幼儿一天的活动安排，观察教师组织教育活动，学习经验。 第二三周实施教育活动，组织幼儿游戏和运动。整个过程与班主任交流，学习经验，在提高效果的活动中观察推测幼儿心理、行为特征，对个性差异进行交流的


组织活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五个领域每周进行实习总结，填写专业实习周志。

另外，协助幼儿教师的日常工作，初步组织幼儿的日常活动参与班级环境创设，参与制作迎接六一的工具。 三、实习总结

在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的各个方面都有所了解。虽然时间不长，但对我们实践能力的提高、理论知识的充实以及个人对幼儿教育事业的认识有很大的促进作用。

通过实习，我更直接地接触幼儿园的日常工作，更直接地接触幼儿。这对我们的幼儿教育学习者来说，实践和理论学习都有很大的充实作用，促进理论与实践相结合的问题。通过自己的班级实施教育活动，组织游戏和运动，体验作为幼儿教育者应该有多少教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习，我感觉各方面的能力都有了很大的提升，这也取决于辅导老师和幼儿园带班老师的批评辅导，提出了很多有用的珍贵意见。例如，组织活动、与幼儿交流、独立实施教育活动、处理幼儿小矛盾等。这些都是具体细致的进步。 实习虽然让我体会到了工作的艰辛，但是也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提升自己，所以心理很踏实。

在实习期间，我很快乐取得了成绩。每天遇到不同的情况，必须处理新的问题，但每天我都在提高。就像老师说的那样，每次组织活动都是你的成绩。因为你有几十分钟的经验。确实，时间越往后，处理相关问题越熟练，不像开始那样盲目。 一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我感受到这个事业的崇高，让自己停留在外表上的认识变得具体、深刻。每个孩子都是含苞待放的花蕾，要做出优秀的园丁，要付出多少努力，我要继续努力。

幼儿园实习工作内容 篇3

一、实习的目的

〔1〕通过实习掌握幼儿园教育工作的根本内容和特点。通过接触幼儿，了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、了解幼儿的教育观念，全身心投入幼儿教育工作。

〔二〕学习的理论知识和技能应用于实践，学习组织教育内容和幼儿园的综合教育活动，学习创造适宜的教育环境，学习与家长沟通的独立班级，教师必须成为幼儿学习的支持者、合并指导者的真正意义。 二、实习任务

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