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An empirical study of a university student sports attainment cultivation mode--Taking Tianjin Polytechnic
University for example
作者:吴宾[1,2,3];姚蕾[2];仇军[3]
作者机构:[1]天津工业大学体育工作部,天津300387;[2]北京体育大学体育教育学教研室,北京100084;[3]清华大学体育部,北京100084
出版物刊名:体育学刊 页码:121-127页 年卷期:2019年 第3期
主题词:体育教学;体育素养;培育模式;大学生;天津工业大学
摘要:在理清体育素养核心概念与大学生体育素养培育原则的基础上,运用实地调查法和访谈法,以天津工业大学为例,对大学生体育素养的培育路径、效果与要求进行归纳分析,建构大学生体育素养的培育模式。该模式从对体育素养的概念把握出发,以大学生体育素养的培育原则为统领,以具体的运动项目为载体,以体育课程教学为主导,以课外活动组织和高水平运动队建设为辅助,采用多样化的体育活动开展路径,并通过“以点带面”的培育形式,进而达到培育大学生体育素养的目的。
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