升华和凝华说课稿

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物理实验《升华和凝华》教学说课稿

我说课的题目人教版八年级上册《升华和凝固》，是人教版的八年级物理上册第三章第4节的内容。今天我将从实验教学目标、实验内容设计、实验器材、实验步骤、教学反思几个方面来说这节实验课。 一.实验教学目标 （一）、知识与技能 1.知道升华和凝华的概念





2.知道升华要吸热，凝华要放热3.知道生活中的升华和凝华现象（二）、过程与方法

1.通过观察了解升华和凝华现象，培养学生的观察能力

2.通过识别生活中常见的物态变化现象，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力. （三）、情感态度与价值观

1.通过教学活动，激发学生关心环境，乐于探索勇于实践的精神. 2.通过升华和凝华实验，培养学生欣赏色彩美的能力. 二.实验内容设计

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1、教材分析：升华和凝华是物态变化的一类现象，与前面已讲的四种现象构成完整的物态变化知识体系。尽管升华和凝华并不少见，但却不易被学生注意，小学自然课本中也没有讲过；且气体不易看见，而难于直接观察到。本节是在学生学习了前面四种现象的基础上来进行教学的，学生可用探究冰的熔化过程、水的汽化过程的方法来探究樟脑丸的升华过程，进一步培养他们的科学探究能力。如何探究樟脑丸的升华过程既是本节的重点，又是本节的难点。尝试用升华吸热、凝华放热来解释自然界和生活中的一些现象也是本节的重点。

2、设计实验：学生通过观察樟脑丸经过加热后的变化以及遇装有水一次性杯子杯子外面的状态变化，知道升华需要吸热，凝华需要放热，升华是物质从固态直接变为气态的过程，凝华是物质从气态直接变为固态的过程。 三、实验器材

樟脑丸铁架台烧杯一次性杯子酒精灯水纸板 四、实验原理

升华需要吸热，凝华需要放热 五、实验内容及步骤

1、把铁架台、酒精灯、烧杯自下而上的放好

2、把樟脑丸放入烧杯中，用装有一次性杯子纸片盖住烧杯

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