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幼儿英语教案ABC
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
let’s learn the ABCs
1. Target: 复习字母“A”,及单词apple,ant;复习字母“B”,及单词boy, ball, bear, balloon, butterfly,birthday;学习字母“C”,及单词cat, car, cake, cow, candy.
2. Target phrases: What’s this 3. It’s XXX. 4.
5. Teaching process:
本次课程老师将带领小朋友们唱3-4首歌,玩3个游戏,学习字母“C”。
向大家问好,播放《wake up song》, 带领小朋友唱跳,进入学习状态。
玩游戏,play “Ball Pass” game and say names. 大家围坐成一个圈,老师坐在窗台上,把球传给最近的同学,saying “Pass”,请拿到球的学生说出自己的名字,然后saying “Pass”,传给下一个同学。(注意是pass,不是 throw ,roll 等)
复习字母“A”,播放视频,回顾Adam和apple、ant的故事。事先将画有apple和ant的卡片(各6张)藏在教室里,然后请小朋友们自己寻找,找得最多的学生奖励一张笑脸。
复习字母“B”,播放视频,回顾bear和butterfly的birthday party故事。在黑板上贴出Bella和bear、butterfly一起过birthday的样子,并贴上balloon和ball。然后指着贴在黑板上的卡片问学生,what’s this
答对的学生奖励一颗小星星。
学习字母“C”,播放视频,a cat and a boy drive a car. 然后在黑板上贴出cat, car的卡片,然后再拿出更多卡片,贴在黑板上,如cow, cake, candy,然后带领小朋友跟读。
游戏环节:把所有的卡片收集起来,打乱顺序,放在教室的不同地方。请小朋友站成一列,把手搭在前一个小朋友的身上,组成火车,根据老师说得单词,作为火车头的小朋友要带领大家走到相应的图片前面,一起读出卡片的英文名称。(要选取较为活泼成熟的小朋友作为火车头)
喝水、休息、上厕所的时间
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