幼儿园学前儿童绘画活动的设计与实施

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幼儿园学前儿童绘画活动的设计与实施



幼儿园学前儿童绘画活动的设计与实施主要 相关概念，各年龄班幼儿的绘画活动指导等内容，欢迎学习知识。

学前儿童绘画活动的设计与实施 一、相关概念:

是教师引导幼儿用各种笔、纸等工具和材料，运用线条、造型、色彩、构图等艺术语言创造出视觉形象，从而表达情感的一种活动。

（一）绘画工具和材料的认识与使用 1.各种绘画工具和材料

蜡笔、油画棒（油性）、水粉颜料（水性）、毛笔、排笔 铅化纸、宣纸（渗透性）、卡纸 2.各种绘画工具和材料的使用 涂蜡法

点彩法：将颜色一点一点地点在画面上。

粘彩法：借用海绵或纸团来作画，此法适合表现树叶、山石草丛，处理画面的背景部分。

刻画法

（二）绘画的形式语言



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1.线条

学前儿童对线条的学习主要包括： 线条的基本形态（直线和曲线） 线条的变化

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