课程说明

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《行政领导学》（领导学基础）课程说明 汪洋

一、 课程性质与任务

行政领导学（领导学基础）是国家开放大学开放教育行政管理专业（本科）的一门必修主干课程，也是本专业的学位课程。本课程4学分，课内72学时，是行政管理专业本科生必须学习的基础性的核心课程之一。其中录像课20学时，IP课件4学时，开设一学期。

为帮助学生学好这门课程，消化教学难点，亦采用多种媒体作为教学手段，激发学生的学习兴趣，满足学生学习的个性化要求，根据课程不同内容，运用不同媒体诠释教学内容，辅助学生学习。

二、课程的目的和要求

本课程的教学目的：是使学生掌握领导学的基本概念、基本理论和基本方法，正确地认识领导活动的现象、矛盾、特点和规律，培养和提高应用领导学理论和方法解决实际问题的能力，使学生加强知识厚度，为成为成功的领导者，打下扎实的专业理论基础。

本课程的教学要求：1、各教学点在教授本门课程时，必须依据国家开放大学关于本课程的实施方案、教学大纲等进行教学。

2、本课程的教学内容的教学分为了解、基本掌握和重点掌握三个层次。这三个教学要求的层次，亦是本课程考试的基本要求。教学中要求了解的内容，基本上是考试的基础部分；要求基本掌握的内容，基本上是考试的主要范围；要求重点掌握的内容基本上是教学和考试中的重要内容。

三、课程的教学媒体

1、 文字教材：

以《领导学基础》，北京大学李成言教授主编，由国家开放大学出版社（2003年12 月）出版的教材为主教材。该教材包括教学大纲规定的全部内容，是整个教学的基础，也是复习考试的主要依据。

2、音像教材：

音像教材是20学时的录像课，由北京大学李成言老师主讲，国家开放大学音像出版社2004年2月录制。是系统讲授型，主要讲授教材十二章的重、难点内容。

教学媒体的使用与学时分配(附表格)

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序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 合计

教学内容

第一章 导 论

第二章 领导权力与制约 第三章 领导体制与改革 第四章 领导环境与文化 第五章 领导个体素质与群体结构 第六章 领导关系与角色 第七章 领导战略与决策 第八章 领导选才与用人 第九章 领导思维与创新 第十章 领导艺术与方法 第十一章 领导效能与发展 第十二章 现代领导与电子政务



主讲 李成言 李成言 李成言 李成言 李成言 李成言 李成言 李成言 李成言 李成言 李成言 李成言

课内学时

7 8 7 7 8 6 7 7 5 4 3 3 72

录像学时

2 2 2 1 2 1 2 2 1 1 1 1

20（加二节复习课）



四、课程的主要内容以及本课程与其他课程的联系

1、本课程的主要内容是：导论、领导权力与制约、领导体制与改革、领导环境与文化、领导个体素质与群体结构、领导关系与角色、领导战略与决策、领导选才与用人、领导思维与创新、领导艺术与方法、领导效能与发展、现代领导与电子政务等。

2、本课程与其他相关课程的联系

本课程是以马克思主义为指导，综合了政治学、管理学、社会学和心理学等多学科的相关内容，具有鲜明的理论性、科学性和现实应用性特征，是一门体系完备，结构合理，不断创新发展的独立学科。

与本课程相关的，要求学生了解公共行政学、公共政策概论、政治学、管理学、社会学和心理学等相关学科的知识并了解、区分这些学科之间的衔接、配合、分工之处。



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