电子白板的运用教学反思 信雪倩

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提高数学教学效率

———交互式电子白板的运用

实施高效课堂的主阵地就是在课堂，现在作为一种高性能的“黑板”出现了，它就是交互式电子白板，这种新兴的教学辅助工具，已悄然进入了我们的学校，电子白板技术将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起．成为课堂教学的重要手段，形成统一的教学平台,大大增强了教学效果。我运用交互式电子白板上了一节西师版四年级上册《相交》的数学课．感受到交互式白板相较于传统教学手段来说有不少优势。

一、创设神秘气氛，激发学习兴趣。

首先，交互式电子白板上的遮屏功能帮助课堂营造了一种神秘的课堂气氛。

【案例1】本节课的教学课题的引入，我采取用遮屏功能遮住课题的方式来调动孩子们的积极性。让孩子们猜想的基础上畅所欲言，更好地了解孩子们的学习基础。

师：师：孩子们，今天咱们要学什么？(遮屏) 生：相交。（板书）

师：关于相交，你知道些什么？ 生1：相交就是有交叉， （师板书） 生2：从不同方向交叉等。


其次，交互式电子白板上的探照灯功能可以以五角星、圆形、三角形、矩形等形状遮住其他多余部分，这个功能可以更好地辅助教师突出教学重点。

【案例2】在请同学在白板上画了很多组相交直线后，想重点观察其中的两组相交直线，就可以通过探照灯把重点观察的部分照亮，学生的视角清晰，注意力更集中。

二、整合多个教学软件，课堂教学效果显著。

应用电子白板实现了白板、课件与计算机之间的双向交互，解决教学中的难点，激发学生的学习兴趣，呈现多样化素材以及促进学生与学生之间、教师与学生之间的互动，调动学生多元智能积极参与学习过程，不仅提高了教学效率，还做到了生生互动、师生互动的良好效果。

使用电子白板可以把课件插入电子白板中，这样可以各取其优势。

【案例3】在学生用集合的方式展示了相交和特殊的相交互相垂直的关系后，教师在白板上可以画一组相交直线，然后点击箭头，使一条直线变成可旋转的状态后，充分展示两条直线可以很多相交，在很多组相交的过程中，只有相交成直角时互相垂直。这样帮助学生充分理解相交和互相垂直的关系。接着切换到ppt，ppt展示互相垂直的真正含义，实现了ppt和电子白板的转化。

三、画图软件方便准确，视觉清晰直观。

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