职业院校教师信息化教学能力不足的表现--以衡阳市职业院校为例

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职业院校教师信息化教学能力不足的表现--以衡阳市职业院校

为例

刘丽萍

【期刊名称】《信息与电脑》 【年(卷),期】2016(0)12

【摘 要】职业院校教师信息化教学能力不足的表现，一是职业院校教师信息素养能力中的信息意识比较薄弱、信息能力总体偏低和信息教育比较零散。二是职业院校教师信息技术能力中的职业信息技术滞后、职业信息技术单一、职业信息技术呆板。三是职业院校教师信息化教学融合能力中的信息化教学设计存在盲目性，信息化课堂教学效果存在低效性，信息化实训教学存在失真性。 【总页数】4页(P221-224) 【作 者】刘丽萍

【作者单位】衡阳师范学院教育科学学院，湖南 衡阳 421000 【正文语种】中 文 【中图分类】G434 【相关文献】

1.职业院校教师信息化教学能力现状调查r——以湖南地区职业院校为例 [J], 龚静;胡平霞

2.职业院校教师信息化教学能力影响因素及对策研究--以衡阳市职业院校为例 [J], 刘丽萍;郑志辉;王淑慧


3.TPACK视域下职业院校教师信息化教学能力提升研究\r——基于职业院校教师的调查 [J], 周怡安

4.职业院校教师信息化教学能力现状调研及培训对策——以宿迁地区职业院校为例 [J], 蒋容

5.职业教育教师数字教学能力:参考框架、发展脉络与提升策略

——基于2010-2019年全国职业院校教师信息化教学能力比赛的分析 [J], 薛栋;武加霞

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