网课自律教育

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网课自律教育

从寒假开始，学校就对学生的网课进行了自律教育。比如不要和同学交头接耳，自己在做的时候不能被别人打扰;每天一定要完成作业，哪怕只有一点点，也要按时完成……在学习上，很多人都信奉“没有压力就没有动力”。于是，我们有些同学就变得不自律起来。 于是，有些学生上课不认真听讲，课后不愿意复习巩固，反而还想着看电视、玩手机、看漫画、听歌曲等，甚至连自己的寒假作业都不去做，全部靠上课临时抱佛脚。对待每一门科目，也总想着这门考试过去了，就不用再理会了，哪怕后面又紧跟着一堆堆作业等着他。更有甚者，对老师布置的作业敷衍了事，任由同学之间互相抄袭。而且很多同学，尤其是一些家长，对孩子的网课期望值特别高，可以说，现在很多父母几乎把所有希望寄托在网课之上，他们渴求老师通过网络视频直播，把孩子们的学习情况全部掌握在手中。可是，有的父母本身就缺乏自律精神，即使知道孩子需要好好上网课，也依然会把手机或平板电脑等放在孩子旁边，并时不时地查看手机内容，以为自己密切注视着孩子的学习，孩子就不会走神，学习效率就能提升。 在这里，我也向大家提出以下三个建议：第一，改变上课观念，尽量和老师的节奏保持一致。网课虽然解决了一些距离和空间的问题，但却无法从根本上解决时间分配、学习效果以及与同学交流互动等问题。上网课时，仍然要聚焦在老师讲授的知识上，把思路跟随老师，完成老师布置的学习任务。除此之外，老师会安排一些拓展性的练习题，这时，同学们千万不要忽略，必须独立思考、认真完成，才能够



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掌握知识点，提升成绩。第二，尽量合理安排网课时间，制订一份完整详细的计划表。每个同学的基础水平不同，因此，上网课的时间长短、频次也有所区别。老师们根据班级实际情况和同学们的基础状况，适当调整教学节奏，并且留出充足的休息时间，让同学们养成良好的学习习惯。第三，要树立正确的人生观和价值观。有些同学的家庭环境不错，家长给予孩子的物质条件优越，但这种生活条件所带来的安逸享受和骄奢娇气也在慢慢腐蚀孩子的心灵，让他们忘记了奋斗的价值，忘记了自己曾经的梦想。所以，我们一定要努力奋斗，靠着自己的双手去争取美好的未来，才能够拥有属于自己的幸福生活。

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