上原始社会学情分析

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《上原始社会学情分析》，欢迎阅读！



上原始社会学情分析

学情分析

七年级历史主要讲的是中国古代的史，第一单元是中华文明的起源，距今历史较为久远学生不易理解，运用通俗的方式讲解是教师主要考虑的问题。通过第一节的课的学习，学生对于中华早期文明有了初步的了解，为本节的学习做了一定积淀。

目标：

1.识记河姆渡原始居民、半坡原始居民所代表的区域、距今年代、房屋特点、种植作物品种、饲养的禽畜品种、使用生产工具、手工业情况。

2.通过比较半坡、河姆渡人在生产生活方面与前人的不同，了解他们所取得的进步。

3、知道原始农业的发展对古代文明社会的形成的作用。 评价任务：

1.依据评价标准自主完成预习单，并根据预习单抽查学生完成情况，并做以评价。

2.通过课堂小组合作讨论、教师讲述解疑、检测单的完成等教学活动对学生学习活动进行评价。

3.按照评价标准说一说自己的学完本节课的收获。

本文来源：https://www.dy1993.cn/jqz4.html