教育论文

2022-10-17 14:07:34   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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教育论文
一、根据你现有的认识,对我国的新一轮课程改革作以简要的评价。

为适应基础教育改革的需要,我国于1999年制定了《面向21世纪教育振兴行动计划,开始了具有划时代意义的新一轮课程改革

纵观全国各地的课程教材改革,第一,课程行政管理体制上开始打破“集权制”力求把“集权制”“分权制”两种体制优势结合起来,确立“一纲多本” 课程改革方略。第二在课程目标、内容、组织、结构等方面大胆借鉴国际先进经验敢于突破以往课程改革中的许多禁区。在指导思想上,强调大众教育“教育为大众,科学为人人”。在课程设置上,过去过分强调课程的工具性,强调课程要适应经济建设的需要,社会服务,而现在则更强调人的发展。课程目标上过去过分强调掌握知识,发展能力,而现在则更强调培养学生对事情的情感、态度、价值观、课程编制上,过去以学科系统为依据,现在以社会实际为依据。在知识内容上,过去强调各学科的系统知识,现在更强调知识的综合性,整合性,强调学科间的联系。教学过程中,过去强调以教师为中心,现在则强调学生的自主性。 要实现学科知识

课程改革应朝以下几个方面发展:1 提升课程改革的理念水平和理论品味。2 课程政策上,要实现国家课程,地方课程与校本课程的整合。3 在与个人知识的内在整合,4 课程结构上,要更新课程种类,恰当分析必修课程与选课程的关系,努力实现课程的综合化。5 课程实施上,要超越忠实取向,走向相互适应取向和课程创生取向、6课程评价上,要超越目标取向的评价,走向过程取向和主体取向的评价。




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