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小学英语新外研版(一起)一年级上册
第 二 模块备课
课 题
Module1
What’s your name? I’m a boy.
一、 语言知识:
1、语音:初步感知英语的语音。 2、词汇:能听懂 what, is, your 等;能听懂会说:name, please, bird, boy, girl等。 二、语言技能:
1、能听懂会说:morning, my, Ms, afternoon, panda 等. 2、嫩理解文本大意,能正确、流利朗读课文 3、能用What’s your name? 进行日常交流 三、情感态度:
1、通过对英语的感知,逐步形成对英语学习的热情
2、通过学习询问别人的姓名以及回答自己的姓名,培养学生讲文明,懂礼貌的好习惯。
四、文化意识:通过本课的学习,知道英语中最简单的问候语,学会交朋友。
Unit 1 What’s your name? Unit 2 I’m a boy.
第一单元重点在于交朋友,询问名字,回答名字,第二单元增加了回答自己的性别,内容逐渐充实完整。
教学目标
教学内容分析
单元教学内容 各节内容之间的联系
一年级学生第一年学习英语,学生还没有养成学习习惯,学习内容会慢
学情慢加大难度,但只要求会读,会认,会说。本学期我组将实施孩子每天分析 听读英语单词课文的计划,并要求家长与我一起配合,使学生们有兴趣
学习英语,打好学习英语的基础。 教学Communicative teaching:在教学过程中穿射或模拟真实情景交际,让方法 学生们通过听、说、理解等交际活动不断沟通交流、进行互动的方式。
重难
教学重点是继续让学生能够会认会读课本上出现的单词和句子,教学难点
点是如何把所学知识用到日常交流中,培养学生学习英语的兴趣和热
突破
情。
措施 教学准备 集体备课分工
采用电子课本,点读笔,多媒体PPT,板书等多种形式。
王珂:Module 2 Unit 1 新授课,操练课,Module 2复习课
,
范巧红: Module 2 Unit 2新授课,测试课,讲评课
内容
Unit 1 What's your name! 新授课
课时 2 1 1 1 2 2
课时划分
Unit 2 I’m a boy. 新授课 Module 2 操练课 Module 2 复习课 Module 2 测试课 Module 2 测试讲解课
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