初中学生语文学习方法总结

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初中学生语文学习方法总结

篇一：初中生如何学好语文 初中生如何学好语文

进入初中以后，许多同学的语文学习往往出现不正常的突然?减速?。有些同学说：?我在小学成绩都合格，平均分挺高，怎么到了中学成绩就下来了？??我的孩子小学语文‘冒尖’，初中咋就一般呢？?这种议论随处可听，原因在哪里？

经过多年的初中语文教学实践我认为：

首先，某些学生在小学的学习习惯和学习方法不适应初中的学习。小学生的直观性强，而抽象能力弱，知识的死记硬背能力强，而运用能力和迁移能力弱，所以小学靠突击和死抠硬记取得成绩的学生，不注重总结学习方法，缺乏独立钻研的学习习惯，到中学自然跟不上。

其次，初中新生普遍存在心理障碍。小学生升入初中，90％以上的学生最大的感受是：初中学习自主时间少，学习课程太多。学生在小学还有一些玩的时间，到中学课程增加到十几门，本来就难适应，再加之中学对新生一开学就实行严格而高要求管理，学生就会对中学的学习感到压抑，甚至对学习失去信心和兴趣。

另外，初一学生入学的时候语文基础不同，对新的学习环境和学习方法适应能力也不同，所以进了初中后，语文成绩肯定也会不一样。因此，升入初中必须明确我们在初中阶段语文将要学习哪些内容，掌握一套有效的学习方法，就可以轻松提高我们的语文成绩了。 一、要养成预习的习惯.


在小学，学生普遍不重视预习作用，对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的，课后要求学生背诵的或循环反复练习的较多。进入初中后，从开学的第一篇课文起，就要养成预习的习惯。这一点非常重要。那么，怎样预习初中语文课呢？可分二步。

第二步：精读课文，弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等。 二、要有好的学习方法.

《中学语文教学大纲》对中学生的听、说、读、写提出了较高的要求，要完成这些任务，你不仅应当在学习上下功夫，还应运用一些适合你的好的学习方法。如：抓重点做笔记方法（如何掌握时间、提高速度），如何背诵课文（先抓住重点字、词背诵每段，然后串起来背），如何写好作文等。具体说来，如下：

首先就是听，一是要认真听，二是要会听。认真听当然不在话下了，不认真什么课也学不好的。关键是要会听。听老师讲课的时候，一定要抓住老师讲的中心内容。我们平时说话都有一个目的，老师讲课也一样。所以，在听每一堂课之前，你心里一定要明白，我听这一堂课的主要目的是什么。然后，带着这个目的，有意识地去听。这样，一课解决一个问题，久而久之，你的听的能力和语文成绩就提高了。第二是说的问题。主动给自己找训练说话能力的机会。上课的时候，不要等到老师点名的时候才回答问题，要主动积极，敢于发表自己的见解。有个别同学有些胆怯，训练几次就没有什么害怕的了。平时，要多和同学、老师交谈，可以就你关心的所有问题发表你的见解。要敢于和不同的意见争论。争论最能锻炼一个人的口才和思维能力。当然，争论的问题还是要有意义。

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