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幼儿英语试听课
主要内容: A a ant /ænt/ 蚂蚁 B b bear /bεə / 熊 1, greeting
Ts: Hello,my name is coco.(大家好,我的名字是coco。 那你们应该怎么和coco老师打招呼呢?在黑板上板书coco)
Ts: Hello, coco. Ok!follow me ! me! me!me!coco.coco.coco. Ss:Coco.coco.coco.
Ts: Hello, everyone!(你们是不是应该说hello, coco啊?) Ss:是
Ts: Hello, everyone! Ss:Hello, coco. 2, warm up
A chant: give me a banana 3, lead in
刚才老师有说apple谁能告诉coco老师是什么意思吗?
Ts: please!老师说ready ,你们大家说go ,coco老师看谁手举得最快,老师就请他回答老师的问题好不好? Ts: Ready Ss:Go!
Ts: Ok! You please! 我们这位漂亮的(英俊的)小朋友给大家说说好不好。 Ss:Apple 是苹果的意思!
Ts: 哇,我们这位小朋友真厉害,现在我们给他加1分好不好。我们的其他小朋友是不是和这个小朋友一样厉害呢?好,现在小朋友要认真的看老师手上的卡片哦!(一个苹果上面爬着一只蚂蚁由此导出ant 。 另外:用TPR表示bear。(Coco老师生日那天呢,我爸爸给我买了一只笨笨的,毛绒绒的。。。) Ss:熊! 4,presentention
这里要准备两张卡片,一张是有苹果和蚂蚁的,一张是单独的蚂蚁)。卡片要慢慢的出现在孩子的眼里,提高孩子对卡片的关注度。接下来就是教授ant 的teaching 的过程。
Ts: How can you say it in English? (谁能告诉Coco老师熊怎么说?)哦,大家都没有学过是不是,那我们让熊自己告诉我们好不好?(用手放在耳边假装自己听到熊的声音)然后教孩子说/ bεə / .那我们把它请出来好不好。那好,大家大声的说bear bear bear.(中间缩回去几次,提高孩子的积极性)中间可以不断的给他们加分。
Ss:bear bear bear. 5, teaching 展示图片:
Ts: Now, who can tell me what is this? (谁能告诉我他是谁 in English) Ss:ant (如果孩子不知道可以小声的提醒) Ts: Ok! Follow me! ant.(带读三遍)
Ss:Ant, ant, ant Bear 的教学同上。(其中可以结合大小声) 6,games 剥香蕉
Ts: 大家喜不喜欢吃香蕉啊?好,那我们来一边吃香蕉一边读单词好不好,敢老师一起来。
Ant bear(一瓣) ant bear ant bear.(一边读一边做剥香蕉的手势,让孩子跟)最后可以做个吃玩香蕉仍果皮。
Ss:Ant bear(一瓣) ant bear ant bear(可以重复几次) 成长树(慢慢长大的熊和蚂蚁)让孩子跟着大小声。 我是小小指挥员:(如果时间允许的话,可以请一个同学上来指挥) Ts: ant 的时候大家把手放好,bear的时候大家把手往前挥舞。(然后交换一下) Ss:ant bear ant bear ant bear 7, review
Ts: 大家告诉Coco老师今天我们都学了一些什么?(说英文) Ss:ant bear
Ts: 哇,大家今天的表现都很棒,来我们给自己鼓励一下。今天大家课上得开不开心? Ss:开心
Ts: 那大家喜不喜欢和这些小朋友还有Coco 老师一起来上课呢? Ss:喜欢
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