搭建创新创业平台,培养学生创新创业能力

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搭建创新创业平台，培养学生创新创业能力

作者：肖志亮

来源：《新教育时代·教师版》2018年第35期

摘 要：教育部明确要求高校把创新创业教育纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系，那如何给大学生营造创新创业的环境，积极创造条件，搭建各种实践平台呢？在调查研究的基础上，根据潇湘职业学院的实际情况，就如何构建大学生创新创业协作平台进行了归纳总结。

关键词：创新创业 平台 能力

2010年教育部下发的《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》，明确要求高校把创新创业教育纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系。因此如何将创新创业教育融入高校人才培养的全过程，也成为高校教育教学关注的重要话题。以此为指引，潇湘职业学院营造适宜于大学生创新创业的环境，积极创造条件，搭建各种实践平台，加大了创新创业教育平台构建力度，为大学生创新创业提供实践基地，使大学生在生产实践中进行创新。通过采取各种方式，积极引导和鼓励大学生参与创新创业实践，从而培养学生的创新意识和创业能力，进而促使大学生成长成才和实现自我。 一、营造创新创业氛围

搭建平台，文化引领，给同学们创造浓郁的创新创业氛围。主要通过以下几种形式： （一）创业社团平台。潇湘职业学院创建了40多个社团，丰富多彩的社团活动已经成为学校第二课堂的重要组成部分，其广泛性、自主性、多重性的特点，对学生个性的发展以及创新创业能力的提升起着重要的作用。潇湘职业学院组建了“创新创业营销协会”、“创新创业实践协会”等社团，举办了“创业策划”大赛、“职业实践大赛”、“生存训练营”等课外创业实践活动，激发了广大学生的创业热情，锻炼了学生的创新创业能力。在开展社团活动时，结合专业特点，联合行业，引导学生发挥专业优势，创新工作思路，使开展的活动突出协会的行业特色。如潇湘职业学院的财经商贸专业群学生成立了“财商俱乐部”，与娃哈哈、可乐公司合作，开展创业实践活动，既为同学们提供了勤工助学的机会，又让同学在实践中增长创新创业才干。

（二）专题讲座、竞赛。学校定期、不定期的请企业、行业专家进行创新创业专题讲座，同时也请已创业成功的往届毕业生分享经验！让同学们掌握最新的创新创业理论，前沿资讯，开阔视野，拓展思维，激起同学们的创新创业激情！ 二、建设校内实习实训基地

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