足球绕杆教案

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足球绕杆教案-李鸿新

任课教师：李鸿新 人数：40 地点：足球场

1.认知目标：通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。 2.技能目标：通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。

3.情感目标：通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。

足球——运球绕杆技术

足球4个，雪糕筒4个

教学目标

学习内容 教 具 教学顺序

顺序

达成目标

教学内容 1、体委整队集合，清点人数。

2、师生问好。

3、宣布本次课的任务、目的及要求。

4、安排见习生活动。

课程类型 新授

课堂常规——准备活动——游戏——运球教学——整理放松——小结

教师指导

学生活动

时间

一

养成良好开

习惯，培养始

团队精神。 部分

1、 组织： 1、体育委员检查学生组织学生四列横队集合 人数，服装。

2、要求：教师站在队列2、见习生随堂观摩。

前简单的介绍本节课的

学习内容、目标并提出要求，调动学生的积极性。声音洪亮

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4’



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一、徒手操： 1.头部运动 2.肩部运动

1、了解做 3.腹背运动 二 准备活动 4.髋关节运 的重要性动 准和必要性。 5.膝关节运备2、达到热动 部身的目的。 6.压腿运动 分 3、预防运 7.腕踝关节

动损伤。 运动



二、变向跑的游戏。

1、体育委员领操。

2、提出完成动作时的要求。

不要求跑速，在跑步的过程中体会变向跑的感觉

要求：

1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动

3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤

成一路纵队绕足球场慢跑一周

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8’

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足球绕杆教案-李鸿新

学习脚内侧运球过杆技

1、 教师提示学生用脚内侧

踢球的中下部控制好力量随时急停，变向。 2、 学生注意力集中能够按

老师指挥快速准确完成动作。并体会动作要领。 3、 教师做讲解示范，学生尝

术：

（1）辅助性练习： a、直线运球急停，听口令变向换脚运球 B、斜线踢球停球练习 要领：步幅小，上体放松，身体前倾，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖外转，用脚背内侧推拨球的中下部。

（2）尝试完整动作过一个杆练习

要领口诀：轻踢球，快追球，早变向，换脚踢，跑不了





1、激发学三 生的练习 兴趣 基

本2、培养学部生的集体分 荣誉感和

良好的组织纪律性

运球绕杆 试练习，认真体会口诀在过杆中的运用。 4、 教师讲解示范，有能力学

生进行过3个杆练习，教师发现问题随时指导，对出现的共性问题集中进行讲解。

5’





（一）组织：将学生分成四列横队，教师在队伍前面讲解示范。 （二）教法： 动作要领：运球时，支1.教师边讲解边示范动撑脚稍向前跨，踏在球作。 的前侧方，膝关节稍弯2.组织学生一排一排的曲，上体前倾向里转。进行练习。每人进行10随着身体向前移动，运次。 球脚提起，用脚内侧推3.整体讲解纠正学生易球的侧后中部。 犯错的动作，后在个别纠教法：进行示范讲解的正。 方法。

4.请技术动作好的同学学法：在指定的区域，出来做示范再讲解。 根据教师讲解的技术（三）要求： 动作进行练习。 1.动作示范正确。 2.讲解技术要领清楚，声音洪亮。

领做放松操 本课总结讲评

1．学生自我评估学习情况。

2．教师总结。 3．布置收还器材。 师生再见

在教师的带领下充分放松

1．学生分组小结自我评估。

2．集中汇报。 3．归还器材 师生再见



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1通过练习使同学们能了解四 运球的动 作要领和基练习方法。 本2通过练部习发展学分 生身体协

调和灵敏等身体素质。

1.脚背外侧运球练习

2.脚内侧运球练习

3.左右脚交替运球练习

五

结调整呼吸 束舒缓神经 部分

整理放松 小结



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3’

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