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浅谈白描的作用
作者:乔红艳
来源:《新课程改革与实践》2008年第07期
白描手法在高考或模拟题中时有考察,那么白描是怎样的一种手法,又有什么作用呢? 白描原是国画中的一种技法,即不着色彩,用墨线勾勒物象,突出其神韵;后用于借指文章的一种描写手法,就是抓住描写对象的主要特征,用极俭省的语言,准确有力地勾勒出鲜明生动的形象。用鲁迅先生的话,就是“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”。
白描用于写景,只需几笔就可勾勒出鲜明的画面,使人如临其境;白描用于写人,只需三言两语即可活化出人物的形神,使人如在目前;白描用于叙事,只要寥寥几笔就可使事态毕现,生动形象。下面我们就通过品味白描的典型范例,分析白描手法的运用效果。
1 用于景物、场面描写
孙犁的《老家》(04年高考题):“ 那里的河流,确已经干了,但风沙还是熟悉的;屋顶上的炊烟不见了,灶下做饭的人,也早已不在。老屋顶上长着很高的草,破漏不堪;村人故旧,都指点着说:“这一家人,都到外面去了,不再回来了。”作者运用白描手法,通过对河流、风沙、炊烟等意象的勾勒,以朴素的语言营造了物是人非,深沉悲凉的伤感气氛,给读者以极强的感染力。
白描还可用于场面描写,例如法国都德的《从阿尔卑斯山归来》(06年高考题):“那时院子里是怎样的骚乱啊!金绿两色相间的大孔雀,戴着绢绒般的冠,从它们的栖木上认出了来者,并用一种惊人的号筒般的鸣叫迎接它们。沉睡着的鸡窝突然被惊醒了……鸽子,鸭子,火鸡,竹鸡。整个的家禽场像是疯狂了一般,母鸡们谈着要玩一整夜……好像是每一只羊在它的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里,带回一种使人沉醉,使人舞蹈的田野的活跃气氛似的。在这样的骚动中间,羊群各自找到了自己的住所。老公羊看到了它们的食槽,感动得流出了眼泪,那些在旅途中生出来而还从未看见过农庄的羊羔和极小的羔儿,惊奇地看着它们的周围。”作者运用白描手法,抓住大孔雀、母鸡、老公羊、羊羔等的主要特征简笔勾勒,简洁生动而传神的表现出羊群归家后的欢乐场面。
总结一:运用白描写景,可使景象鲜明生动,意蕴丰富,还可烘托气氛,增强感染力。
2 用于刻画人物
运用白描手法写外貌,能由外貌触及灵魂,利于挖掘人物内心。比如鲁迅先生笔下的孔乙己,“身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子”,“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”。这些描写用朴实的文字,犹如用几条墨线,简笔勾勒却尽传孔乙己落魄的神态,给读者留下深刻的印象。
运用白描手法写动作,可使人物形象生动传神。《记王忠肃公翱事》中有一段描写:“夫人一夕置酒,跪白公。公大怒,取案上器击伤夫人,出,驾而宿于朝房,旬乃还第。”几个动词,用语极简省,却生动传神地刻画出王翱刚正无私的高大形象,使人如见其人。 运用白描手法写语言,能表达人物内心,展现其情操品质。朱自清散文《背影》中,父亲送别儿子时说的话:“我走了,到那边来信!”“进去吧,里边没人。”貌似简单的语句,细细品味却余味很浓,父亲内向的性格,对前途隐含的忧虑,对儿子深深的爱抚,都渗透在字里行间。
总结二:运用白描手法,可使描写的人物富于神韵,可使人物形神毕现,使读者如见其人,收到简练传神的艺术效果。
3 用于叙事
朱自清先生在散文《背影》中,描写父亲过铁路买橘子的情形,运用白描手法:“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深清布棉袍。蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子”,而过铁路时,“他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。”这段文字再现了当时情景,虽无华丽辞藻,乍读很平淡,甚至有些拙讷,但细细品味却感受到一股深情——浓浓的父爱流淌其间,正所谓于平淡中见神奇。
总结三:白描用于叙事,用朴实文字再现当时情景,亲切自然,线条明晰,言简而意真。
4 白描手法与其他手法共用,更能起到事半功倍的表达效果
鲁迅在散文《藤野先生》中有段描写:“东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结对的清国留学生的速成班,头顶上盘着大辫子,顶的学生制帽的顶上高高耸起,形成一坐富士山。也有解散辫子,盘的平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”
在这段文字中,作者就采用了多种表现手法:用白描手法,抓住盘辫子的细节,几笔勾勒,揭示了这些留学生既要赶时髦,又和清王朝有着千丝万缕联系的思想本质。用反衬的写法,以樱花烂熳的美丽景色,反衬“清国留学生”头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起的丑态。用反语的手法,“实在标致极了”;用比喻方法“宛如小姑娘的发髻一般”,它们整合起来,取得了无比辛辣的讽刺效果。
总之,白描用笔简省,而意蕴丰厚,在写作中有其独特的优势。当然,白描的运用需要视表达的需要而定,要做到有的放矢,突出特征,避免千人一面,千口一腔,千景一色;同时还要注意与其他手法有机结合,最终为文章的主题服务。
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