【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《2022年精品 《制作电子表格》参考优秀教案》,欢迎阅读!

制作电子表格
一、教学背景分析
1内容分析:这节课是主要对电子表格的初步认识和最根本的操作
2学情分析:七年级学生喜欢学习计算机知识,引起他们的学习兴趣,通过今天的任务让他们的想法得到实现
3教学方式与教学手段:情景教学法,讨论法,任务驱动法, 问题教学法:小组合作 4课时:1课时 二、教学目标
1知识目标:让学生掌握建立电子表格并输入数据的根本方法
2技能目标:学生能够依据学习到的方法建立表格并准确输入数据,解决日常表格建立的一些实际问题
3情感目标:了解运用建立表格和输入数据的根本方法,引起学生学习电子表格的兴趣。 三、教学重点与教学难点
1教学重点:建立表格并准确输入数据
2教学难点:在建立好的表格上进行编辑于修饰 四、教学媒体:
多媒体教室、计算机、ece软件 五、教学过程: 教学过程 1 导 入 与 复 习
1 今天老师不能上新课了,因为领导让老师统计并总结全年学生认真调动学生的级的期中考试成绩,老师一个人完成不了这个任务,因此老听课、学生情趣、进度,师需要你们的帮助,你们愿不愿意帮老师的忙?那,同学们答复
培养学生自
教师活动
学生活动 设计意图
你们想想看,我们用什么方法来完成这项任务,又快又精准学生回忆主学习能力 呢?如果我们用手,用计算器来完成这个速度慢而且不能保先前学习
证精确率,这时候怎么办? 的知识、答 2 前提选择一个适宜的软件也是非常重要的,虽然我们在复 word中处理简单的表格,但是它是用来做什么的软件? 3 word是文字处理软件,所以,它的功能并不齐全,不完善,
而且简单,为了解决这个问题、microoft公司提供了专门处理电子表格的软件:ece。这节课我们用这个软件来完成任务。所以我们首先来认识一下它好么? 2 讲 授 新 课 并 操 作 演 示
它是office家族的一个成员,所以他的启动方法很word一
样,开始-程序-microoftoffice;关闭的时候点“文件〞-“退
出〞,但是退出之前我们一定要先保存好。
2 Ece 工作窗口
我们一起来启动看一下他的窗口组成,哪位同学告诉大家: 1 Ece 2021的启动和退出
让同学们认识电子表格的概念。
ece的工作窗口由哪些局部组成的。对,同学们说得非常好,学生听课、
他的窗口跟word差不多。〔标题栏、菜单栏、常用工具栏、答复 格式工具栏、名称框、编辑栏、表格标签、状态栏、滚动条
等。〕
3 创立和保存工作薄
一个ece文档就是一个工作薄,工作薄就像是
们的本子一样,很多纸张组成。如果说一个本子
是一个工作薄,那么它的每一张纸就是他的工作表
工作薄默认情况下由三张工作表组成,工作表的默
认名字是heet1,heet,2,heet,3。但是一个工
作薄最多有255个工作表,所以我们需要的时候可
以这里添加工作表,也可以删除工作表,也可以改
名比方:我们把heet1改成一年级一班的成绩,如
我们不想要heet2、那我们就删除掉。这个课后大
再多练练好么?
什么叫行、列、单元格、活动单元格?
4 建立电子表格和单元格与区域的选取、合并及插入。那我学生合作们输入相关数据信息吧,我们要制作的是成绩表,因此它的完成作业 标题是什么呢?对了、是成绩单,那我们输入这个标题吧。这个标题太难看了,不像一个标题。怎么办呢?那么多格子、
学生理解主要的概念
能不能把这些格子去掉呢。如果这几个表格合并起来,可能会好看一些,你们觉得有方法么?当然有,格式工具栏有一个合并并居中的图表,我们先用它,试一试看看有没有效果? 5工作表的格式化
今天同学们帮老师一个大忙了,辛苦大家了。可是我们现在做成的表格是这样子的,你们大家满意了么?还能不能做得更美观一点?就像有些大人爱美喜欢化装一样,有时候表格也爱美,可是它们自己不会化装啊,这下我们来帮这个表格稍微化装和修改就可以了。〔我们可以设置文字的字号、字体大小、颜色和边框〕
首先,选定单元格,然后执行“格式/单元格〞命令就出现单元格对话框,在这里我们为这个表格进行相应的设置。 现在我们分成三个小组,每一组的同学分别负责一个班的数据录入,接下来同学可以开始动手了。 3评
1. 评价:
激发学生的学习热情
稳固所学知识
稳固知识
价与 评价学生课堂表现以及课堂作业完成情况 总结
2. 总结课堂内容:
通过学习本节课我们学到了建立电子表格并对表格进行简单的操作。
4布建立一个课程表,字体为28号,黑体字 置课 后作业
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