河北省承德实验中学高中语文《孔子专题》导学案(无答案)新人教版必修1.doc

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孔子专题



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孔子专

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新授

课时 时

主备学习目了解孔子生平，掌握孔子重点难

了解孔子生平，掌握孔子

引导法、讨论法

内容部分

一、探知部分（学生独立完成） （一）了解孔子的生平



1

15、

自学礼乐：岁时立志学习礼乐，后成为儒士，苦研《诗》《乐》，在礼崩乐坏的情况下，以传承礼乐文化

2

、

从政失败：52岁时第一次获得施展政治抱负的机会，官至司寇，恢复，后因和鲁国执政大夫的矛盾激化而3

、周游列国：55岁时，孔子周.4

游列国，宣传自己的政治主.张，、

献身文教：68岁时回到重国，整理编订《六经》，专门从（二）孔子思想的主要

1、思①“礼”：即周礼，要求人们能够以礼来规范自己的行为，把礼立身的基础。主张“克己复礼”，匡正社会秩序。主张恢复周朝分制度，实质上是力图维护奴隶制度，体现了孔子思想保②核心：仁。是处理人际关系的最高准则。“仁者爱人”、“克己复是孔子给“仁”下的两个最重要的定义。主张以爱人之心和谐社会人一定程度上反映了对人的重视，具有进步

③中庸：把伦理范畴的“仁”和政治范畴的“礼”结合在一起，主张处事情都不偏不倚，恰到好处，将各种思想、原则加以调和，使之互相限

2、政治主张：主张以德和礼治理社会，反对政府向百姓课重税；不

改

或学生堂随后记


3、教育思想：

教.育对象：“有教无类”，打破了奴隶主贵族垄断教育的局面。 教育目标：不仅把学生培养“成人”，而且要培养成“君子”。 教学方法：因材施教，注重言传身教。

教学内容：孔子晚年整理编撰出“六经”：《诗》《书》《礼》《乐》《易》 《春湫》，是我国第一套完整的教科书，五经在我国两千多年的封建社会里一 直是官学和私学的最基本教材。

三、孔子在中国及世界思想史上的有什么地位和影响

1、对中国：

大思想家，儒嫁学派的创始人，儒家学说成为几千年中国传统社会的主流思 想，影响深远。

大教育家：改变了以往贵族垄断文化的局面，为教育的推广创造了条件。私 学的形式也保证了中国文化免受朝代变迁的影响，连续不断的发展.下来。

“六经”是留给中国最宝贵的遗产，其中五经奠定了中国封建社会传统政治 的理论基础，成为中国古代传统文化的核心内容。.

2、 对亚洲：儒家思想成为亚洲许多国家传统文化的组成部分 3、 对欧洲：欧洲启蒙思想家受到儒家思想的启发 二、 研究部分（小组合作、展示交流、师生或生生评价） 三、 应用部分（学生独立或小组合作完成、展示、评价）

四、巩固部分（学生独立完成，教师批阅、点评、追踪训练）

1、孔子周游列国的目的是什么？

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