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师范生在中学的实习总结
光阴飞逝,转眼在枝江市第二高级中学为期两个月的实习终止了,可是实习中的每一天每一幕却深深的留在了我的经历里。
实习是大学生走向社会的作用非凡的一道坎,其中充满着磨砺与再次学习的机遇,假设要成功的跨过这道坎,需要不断地检讨和改良一些为人处事的方法,固然关于学音乐教育专业的我来讲,更得关注教育及其适用方面的琐碎,因此,咱们要不断地从中取得进步的体会,为更好的计划以后的人一辈子打好基础。这道槛关于大学生初步涉世也是超级重要的
XX年9月5日
咱们怀着兴奋地心情来到了枝江二中,学校领导热情的迎接了咱们的到来,他们的热情与好客让咱们感觉非常的温暖,紧接着的第二天咱们就开始了咱们的实习生涯。不知不觉中咱们发觉,尽管是短短的两个月时刻,可是自己早已不知不觉中适应了那个环境,融入了那个集体,早已把自己当做了那个集体里的一分子。
通过这两个月的实习生活,我深深体会到了教师着职业的伟大和教师的艰辛。刚开始实习,我的要紧任务是听课,听指导教师讲课,再回忆我的任课教师的讲课方式,我从中吸取了许多宝贵的体会,发觉了每一个教师都会有不同的教
学风格,或许这确实是教无定论的真正含义。在听课进程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的转达方式。听课的进程,是积存体会的进程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积存听了两天的课后,我开始走上讲台,开始慢慢适应课堂气场。由于体会不够,应变能力不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。熟悉了自己的不足,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的课时,仍是显现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。这时,指导教师要求我多听课。而且为我指出了教案的不足和上课显现的缺点和不足。随着时刻的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导教师给了我多次机遇,分不同层面锻炼和培育我的讲课能力。带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不是自己的同窗而是真正的学生
实习期间咱们经历了两次学校活动,一是高三年级回报演出二是欢送三峡大学实习生晚会,为了弄好活动这两次活动,我与其他实习教师利用休息时刻率领同窗们排演的的,回忆起,尽管很辛苦,可是晚会的成功举行告知咱们一切都是值得的,此刻想一想仍是很幸福的。
想到自己要离开了,是那么的不舍,真的不想走。突然间发觉那个地址的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时刻过得真快,
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