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小学语文教学工作总结工作总结
本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人教学经验及教训。
1 、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面工作: ⑴ 课前准备:备好课。
① 认真钻研教材,对教材基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ② 了解学生原有知识技能质量,他们兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应预防措施。
③ 考虑教法,解决如何把已掌握教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课活动。
⑵ 课堂上情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生兴趣和情感,使他们产生愉悦心境,创造良好课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生负担。
2 、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生思想教育,并使这一工作惯彻到对学生学习指导中去,还要做好对学生学习辅导和帮助工作,尤其在后进生转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他手,摸摸他头等。从赞美着手,所有人都渴望得到别人理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他处境、想法表示深刻理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作不足。
3 、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,不但提高了自己相关业务技能,同时也为全体小语教师提供了很好课件交流服务。
4 、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学新尝试,并成功运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《只有一个地球》,借以带动现代语文教学工作创新。
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5 、 “ 金无足赤,人无完人 ” ,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改正中。
总之,在本学期各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后教学工作中,我仍将一如既往要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校建设与发展奉献自己力量!
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