安徽“政-校-园”三位一体办园模式改革——以合肥幼教集团为例

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Study on the Reform of the "Government-College-Kindergarten" Co-management Model in Anhui --Take

Hefei Preschool Education Group as an Example



作者：高小明[1,2];方东玲[2];封孝莉[2]

作者机构：[1]合肥工业大学食品科学与工程学院,安徽合肥2300092;[2]合肥幼儿师范高等专科学校,安徽合肥230011

出版物刊名：安庆师范大学学报:社会科学版 页码：124-128页 年卷期：2019年 第2期

主题词：“政-校-园”办园模式;管办分离;自主办园



摘要：新时代人民对优质学前教育资源的需求日益迫切,必须不断推进幼儿园办园模式的改革。在充分吸收借鉴国内外幼儿园办园模式优点的基础上,依托高校智力支持,由政府购买服务,积极探索“政—校—园”三位一体办园模式。实践表明,这一模式实现了管办分离,落实了幼儿园办园自主权,深化了校企合作内涵,有利于多方共赢。应进一步优化编制配比,提高人才待遇;加强政、校、园三方协商,促进优质幼教资源的合理流动和优化配置。

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