陶渊明诗两首(归园田居饮酒)..

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陶渊明诗两首(归园田居饮酒)..

一、教学目标

(一)了解有关田园诗及其代表作家的知识； (二)体会“陶诗两首〞的意境和思想意义； (三)领会“陶诗两首〞的风格特点。 二、难点、重点分析 (一)字词释义。

少无适俗韵 ,性本爱丘山：少 ,年少 ,从小。适 ,适应。俗 ,世俗。韵 ,气质、性格、情趣。性 ,本性 ,性格。本 ,本来。丘山 ,这里指远离官场仕途的田园、大自然。

误落尘网中 ,一去三十年：尘网 ,尘世的罗网 ,指仕途。仕途有如罗网一样 ,使人不得自由。

榆柳荫后檐 ,桃李罗堂前：荫 ,这里作动词 ,遮蔽。罗 ,排列。在“后檐〞和“堂前〞的前面都省略了介词“于〞。

户庭无尘杂 ,虚室有余闲：户庭 ,门庭 ,家里。尘杂 ,灰尘杂物 ,这里比喻做官时乱糟糟的繁杂之审。虚室 ,空室 ,静室。余闲 ,空暇。 结庐在人境 ,而无车马喧：结庐 ,建房子。人境 ,人居住的地方。车马 ,这里泛指人世间的繁杂之事。喧 ,喧闹 ,干扰。 (二)难句注译。

羁鸟念旧林 ,池鱼思故渊：羁鸟 ,被束缚于笼中的鸟。池鱼 ,被养于池中的鱼。这里是诗人以羁鸟和池鱼来比喻自己过去仕途生活的不自在。旧林、故渊 ,比喻诗人向往的田园 ,即下文的“自然〞。全句可译为；被(从树林里抓回来)关在笼子里的鸟想回到原来的林子里去 ,被(从大河里捕回

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来)养在池塘里的鱼想回到原来的大河里去。

(三)从这两首诗中可以看出陶渊明诗歌具有怎样的艺术风格？

分析：从这两首诗看 ,陶渊明的诗歌最明显的艺术风格就是平淡自然。这是和他的诗歌的内容以及表现上的特点分不开的。他的诗歌的主要内容是平淡的田园风光 ,农村的日常生活 ,以及处于这种生活中的恬静的心境。在?归园田居?中 ,诗人笔下的田园是“方宅十余亩 ,草屋八九间。榆柳荫后檐 ,桃李罗堂前。暧暧远人村 ,依依墟里烟。狗吠深巷中 ,鸡鸣桑树颠〞 ,诗人摄取的全是日常生活中习见习闻的再平常不过的景物 ,而这些景物又是通过朴素的语言 ,白描的手法 ,真率自然地抒写出来的 ,使人感到真好似是“从胸中自然流出〞 ,没有一点斧凿的痕迹。 (四)?归园田居?和?饮酒?在写作方法上有何不同？

答：首先 ,在选取角度上 ,?归园田居?着重描绘客观环境 ,借客观来表现主观；而?饮酒?那么着重写诗人对客观环境的主观感受。其次 ,在表现手法上 ,?归园田居?主要用反衬、比照的方法 ,显得质朴而坦露；而?饮酒?多用比兴之法 ,显得婉曲含蓄。

(五)?陶渊明诗两首?的结构层次是怎样的？ 分析：

(1)?归园田居?全诗20句 ,可分三层。

1～6句：写作者的个性和思想 ,表达对官场的厌恶。形象地表达了陶渊明渴求摆脱束缚、向往归农的急迫心境。

7～18句：描写田园生活的喜人情趣 ,表现了作者鄙视利禄、洁身自好的清高品格。

19～20句：写诗人答复人们的疑问 ,说明官场是禁锢人的牢笼和罗网 ,

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只有冲破它 ,回归自然 ,才会乐趣无穷。 (2)?饮酒?全诗10句 ,共分两层。

1～4句：第一层 ,写作者因为能够超脱现实纷扰 ,有高尚的精神境界 ,所以 ,觉得所在地方也偏僻幽静了。

5～10句：第二层 ,说明美丽自然的景物欣赏 ,能获得无限意趣。 三、教学过程 设计 (一)导语 。

本单元主要介绍我国诗歌古体诗中最优秀的几篇代表作。古体诗指唐朝以前包括春秋战国、秦汉、魏晋这一历史阶段的诗歌作品 ,其体裁主要包括四言、五言、杂言、乐府、民歌、楚辞、七言诗等。其开展的轨迹主要是由民间创作到文人创作 ,其中又包括了?诗经?→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗作→陶诗等田园诗一类的明显足迹。

我国的古体诗是我国文学遗产中最珍贵的财富 ,它成就辉煌 ,群芳斗艳 ,绚丽灿烂。如果按题材分类 ,它有田园诗、山水诗、政治诗；如果按情节分类 ,它有叙事诗和抒情诗；如果按创作分类 ,它有文人创作和非文人创作(民间收集)等等。

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