场域理论视角下现代产业学院建设的现实困境与路径突破

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场域理论视角下现代产业学院建设的现实困境与路径突破

邱飞;钱光辉

【期刊名称】应用型高等教育研究 【年(),期】2022(7)2

【摘 要】现代产业学院是深化产教融合、推动“四新”建设的重要路径。运用法社会学家皮埃尔〃布迪厄的场域理论分析我国现代产业学院建设的现状,发现面临办学主体关系不清,企业的教育实体地位尚不突出;场域资本竞争过度,教育育人成效尚不显著;行动者惯习固化,学院组建模式尚未变革创新三大困境。为此,本科高校需要变革组织模式,构建“链式发展共同体”;理清主体关系,构建“校企命运共同体”;转变固有理念,构建“师生创新共同体”,以此实现路径突破,打造协同育人新模式。

【总页数】7(P28-34) 【作 者】邱飞;钱光辉

【作者单位】浙江农林大学发展规划处;浙江农林大学学科建设办公 【正文语种】 【中图分类】G647 【相关文献】

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视角下数字乡村建设的现实困境及优化路径5.转设背景下独立学院体育改革建设的理想愿景、现实困境和突破路径

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