我心目中的特殊教育

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《我心目中的特殊教育》，欢迎阅读！

我心目中的特殊教育

特殊教育是是为了满足特殊儿童的特殊学习需要而经过特别设计的课程、教材、教法和教学

组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的教育。

我心目中的特殊教育分为两个方面一是对在某一方面有特殊才能的儿童的教育（如某学校的尖子班，火箭班的学生等），对这方面儿童我们在学校对他们的关注较多。二是对在某一些方面有缺陷的儿童的教育（如盲聋哑弱智肢体残疾的儿童等）。随着社会的快速发展，国民经济的日益增长对后者的特殊儿童建立了专门的特殊教育机构和学校，这对于特殊儿童来说是他们学习,生活带来了一些方便或说是希望，但这样的教育具有一定的局限性，在这样的环境中他们就只能与有缺陷的孩子在一起玩而缺少了与社会上多数正常儿童的接触，他们将来长大对社会上正常人的交流沟通还是存在这严重的问题。为此做出两个建议：

第一把特殊的教育机构或学校办在正常的学校里，在学习上课时他们是分开的但是他们的课余生活是在一起的，对于小一点的特殊儿童因为他们需要大人的看护和喂养所以可以在专设的班级里进行学习和生活，这样既有助于特殊儿童的喂养学习又有助于他们跟正常儿童的交流与沟通，从而慢慢的消除特殊儿童的自卑心理同时又能很好的学习。

第二应重视残疾人中等及其以上的教育，因为它是特殊儿童义务教育的继续和深化，是残疾人学习一技之长、平等参与社会生活的保证。对于到了青年期的特殊孩子我们应该注重培养他们的技能或生活的能力，使他们自己尽可能的做到独立自理的能力。

关注参与特殊教育工作是当今世界特殊教育发展的趋势之一，因为特殊教育

是反映了一个国家和地区的文明程度，它是该国家或地区的政治、经济、文化、教育、社会保障、福利等水平的窗口，任何一个政府、任何一个社会、任何一个组织、任何一个有理智的人都不得不正视他们、关注他们，关注特殊教育。

本文来源：https://www.dy1993.cn/h3QK.html