大学英语听说III口语考试说明

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大学英语听说III口语考试说明

一．考核方法

本次口语考试成绩=平时（10%）+ 期末（90%）。

平时参与过口语节目的同学，平时分=节目最高得分的10%，没有参与过的同学，平时为5分。

二．口语考试题目（任选其一）

1. 单人节目: 满分100-110分

(1) 配乐朗诵课文。满分100分。

题目：新视野第三册 Unit 1-Unit 7的Text A。任选段落。 评分标准：

a. 有配乐，且音乐与文章相得益彰。（10分） b. 语调符合课文语境。（10分） c. 时间不少于3分钟。（10分）

d. 流利，且语速不快也不慢。（30分） e. 发音正确。（40分）

(2) 演讲。满分110分。

题目一：My ______ Study。包括三部分：简单介绍你学习某一学科的经历、你学习某一学科的策略、和学习它给你带来的影响。

题目二：How to live an environment-friendly life? 包括两部分：解释什么是环保生活? 及以一天为例，设计用环保方式度过的一天。

题目三：My Child, Fight! 假设你有一个孩子在上幼儿园，设计两到三种能培养他的竞争性的活动。

题目四：My Future Job.介绍一个与你专业相关的工作并说明这项工作需要的资格与性格。 评分标准：

a. 脱稿。 (15分)

b. 时间不少于2分钟（10分） c. 内容切合主题（10分）

d. 有开场白，比如greetings, 对今天要讲的题目的介绍（5分） e. 所讲内容有条理。（10分）

f. 发音正确，语音清晰，音量合适（20分） g. 流利，且语速不快也不慢。（20分）

h. 目光交流自然，身体语言合适所讲内容。（20分）

(3) ppt展示。满分110。 题目一：One Famous University at Home and Abroad.包括四部分：该大学的基本情况介绍（位置等）、该大学的历史、该大学的校训及你对校训的理解、该大学最吸引你的地方。 题目二：One Symbol of Chinese Culture.包括两部分：该象征的简单介绍。重点在于：该象征是如何世人皆知，成为中国文化象征的。

题目三：There --- I Want. 介绍你想去的一个旅游胜地。包括：该旅游胜地的简单介绍及如


何从大连去到那里。重点在于：它因何如此吸引你。 评分标准：

a. ppt是按照题目要求的内容制作，语言为英语。（20分） b. 时间不少于3分钟。（10分）

c. ppt背景与文字相得益彰，能看清楚。（10分）

d. ppt制作认真，文字与图片搭配合理，文字言简意赅，难词有标注。（10分） e. 讲述者选择站姿，身体语言合适所讲内容（10分） f. 讲述者不是只是照着ppt读，而是选择把要点展示在ppt上，细点由自己面向观众讲述。

（30分）

g. 讲述者发音正确，条理清楚，能听懂；音量合适，语速适中，能听清楚。（20分）

2. 双人节目：满分120分。

(1) Role-play: On the first day of this semester. 对话要围绕以下话题设计：寒暄，上学期的期末考试，暑假生活，从家到学校的旅程，新学期的学习与生活计划等等。

(2) Role-play: How to spend our New Year? 元旦小假期将至。你与你的好友一起买彩票，中了3000元钱。你们打算花光这些钱度过美妙的5天。设计一个对话吧。 评分标准： a. 脱稿。 (10分)

b. 时间不少于4分钟。（15分） c. 内容切合主题（10分）

d. 发音正确，语音清晰，音量合适（20分） e. 两人衔接自然流畅。（30分） f. 有适当的动作。（15分）

g. 有适合对话内容的音乐服装道具等增强效果的设计。（20分）

3. 三人节目：满分140

(1) Role-play: 编排一个家庭生活短剧，主题鲜明，有题目。没有台词很少的角色。 (2) Role-play: 编排一个面试短剧，主题鲜明，有题目。没有台词很少的角色。 评分标准：

a. 切合主题，符合要求的编排（30分） b. 脱稿（20分）

c. 时间不少于5分钟（10分） d. 准备充分，衔接流畅（20分） e. 发音清楚，能听懂（30分） f. 表演到位，效果好（20分）

g. 有适合短剧内容的音乐服装道具等增强效果的设计。（10分）

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