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都经过“自己讲——听老师讲同样的——课下总结——再去另外一班讲”的顺次,这种方法使他受益匪浅,教学有了很大进步。
卢校长平常很忙,但她在百忙之中时常去听武玉军的课。作为
时间飞逝,来到二中已经两个月了,实习生活也已过半。
多年资深地理老师,卢校长水平不言而喻。他在校长的.悉心关怀下进
初来二中我们就被干净的学校环境.深厚的学习氛围和热忱的师
步很大,深受同学好评。
生所包围着。学校各方面的安排恰到好处,细心周到的为我们考虑到学
任泓姣同学深感荣幸,由于她由二中堪称“泰斗”级的待退休
习生活的各个环节。其中,在学习上,学校为五名同学安排了相关学科
马老师指导。马老师阅历丰富,连续带**年的高三班级。他的课风趣
的优秀老师和数量适中的课程。
幽默,直击重难点,方法新奇。这深深的影响了任泓姣同学。
其中,为姬振兴安排的是付会芳老师,二中副校长卢金霞老师亲
赵海丰和郭海凤老师对牛健全和龙珂予进行了全方位的教育。
自指导武玉军,郭海凤老师指导龙珂予,赵海丰老师指导牛健全,任泓
两位老师均让她们大胆实践,常常鼓舞督促她们改进授课方法,提高
姣由马亭香老师指导。
授课质量,并与同学科其他老师沟通,让她们有机会多听不同老师.
这五位老师都对实习同学爱惜有加。从教20多年的付老师细心
不同风格的课。
给姬振兴安排了课程,一周共七八节,并常常去听他的课和课下指导。
平常,学校每周都会有各学科的教研活动,每过一段时间安排
此外,特地介绍本校优秀老师,高一历史组长刘万超老师,并时常让他
公开课。小组五人除了积极参与学校安排的教研活动和多次公开课外,
去听课。更细心的是,付老师安排课时总是安排好顺次,让他每节新课
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实习生指导工作总结
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多次组织小组内的沟通活动,大家畅所欲言,共享教学过程中的心得和体会。在开心轻松的氛围中得到了提高,升华了友情。小组成员相继计划好接下来两月的教学任务和内容,他们正信心满满的走在收获的大道上....
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