幼儿园中班数学课件

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园中班数学课件》，欢迎阅读！

幼儿园中班数学课件

幼儿园中班数学教案：有趣的拼图

活动目标：

1、通过拼拼、讲讲，了解图形部分与整体的关系。 2、复习对长方形、圆形、三角形的认识。 3、能大胆讲述自己的操作。 活动准备：

1、画的一条小河，中间摆放颜色各异，长方形、圆形、三角形的纸片2、图形拼图材料、长方形、圆形、三角形相框 、一封信 。

3、图形变变变ppt、4、人手一份"有趣的拼图"操作材料 活动过程：

一、以游戏情景引入：过河1、今天，老师要带你们到动物幼儿园去做客，好，我们开着火车出发吧。

哎呀，前面有一条小河挡住了我们的去路，怎么办呢?这些石头是什么形状的’? 2、我们踩着小河里的石头过河吧。

提出过河要求： 1每一步都要把石头踩稳，小心不能掉进"河"里。 2过河时要看清楚你踩了哪些形状的石头? 二、做客一完成任务：

1、动物幼儿园到了，大家找个地方坐下来。 提问：你刚才是踩着什么形状的石头过河的?

2、读信：小动物们外出了，请小朋友完成一个任务后能得到拼图的礼物。 3、出示图形拼图，提出要求：把图形拼图通过拼拼，摆摆，把它们变成长方形、圆形或者是三角形。

4、幼儿操作，讲述：你用了几个小图形变成了什么?


5、出示相框，请幼儿把刚才拼出的图形放入相应的图形相框中，给幼儿再次练习的机会。

二增加难度：让幼儿用不同的图形拼出物体先让幼儿观看ppt，然后进行操作活动。 三、获得礼物后带上礼物回家。

1、动物幼儿园的老师送给我们的是动物拼图，猜猜是什么动物? 2、在拼图前数一数：有几块拼图?

3、让幼儿合作进行拼图。每人能得到一份拼图礼物。 ：图案的家 活动目标

1.学会按照形状，颜色，大小进行分类。

2.学习根据纵向与横向标记给物体定位，培养幼儿动手操作能力。 活动重点学会按照形状，颜色，大小进行分类。

活动难点学习根据纵向与横向标记给物体定位，培养幼儿动手操作能力。 活动准备PPT课件，幼儿操作卡。

活动过程一、送图形宝宝回家，了解图形的基本特征。 1.看PPT，分类。

师：今天老师带来了许多图形宝宝，我们一起来看看有哪些图形宝宝呢?他们有哪些特质?请你们根据分类的特质，把他们送回家好吗?

2.请个别幼儿说说他老师指的是什么图形，有什么特点，应该送回到哪里?

二、出示图一，让幼儿观察，示范讲解双形双维排列的规则，教师讲解按形状、颜色分。

1.师：老师这来了几个图形宝宝，它们是谁呀，一一出示图形讲出图形的特征它们告诉我它们呀找不到自己的家了，怎么办?帮它们找家2.出示图形屋，这个图形屋就是图形宝宝的家，我们来看看上面有上面呀?颜色标记、形状标记这说明我们要根据它的颜色标记和形状标记来帮图形宝宝们找到它们的家。

3.我们先来看看横排，我们也叫它行，第一个前面的颜色标记是红色，那它整行都是红色图形的家，那第二个是什么颜色标记?蓝色又是谁的家呢?蓝色图形的家4.横排看好了，现在我们再来看看竖排，我们叫它列，第一列是什么标记?正方形标记说明这一列都是正

本文来源：https://www.dy1993.cn/gkKG.html