论文写作中的选题

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论文写作中的选题

——爱因斯坦说“提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题授课也许仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去可看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步”。

论文选题包括选择一个可论之题，舍去一个写作的切入路径。选题是论文写作的第一步，是重要的也是最难的一步。分析善选题者，多具有批判式心智方式，他们中从屡见不鲜中发现论题。我羡慕他们有灵感，我也深深知道：“灵感全然不是漂亮地挥著手，组织工作而是如犍牛般地竭尽全力工作时的心理稳态。” 1、为什么说“题好文一半”

知识性是论文写作的第一步，选题包括选择一个合适的论题和提出有价值的论点。学术论文不同于命题论文，写什么作文需要作者去思考、去发现、去选择。“题好文一半”是很多作者写作经验的总结，因为确立一个好的题目，就可能写出一篇好论文；相反，即使语言通畅、结构清楚，而论点不新或没有价值就不能写出好的论文。由于护理论文选题是指在护理研究项目完成之后，以研究项目或某一部分作为写作内容，故论文工程技术选题与科研选题密切相关。在科研选题立项时，要充分查新、论证，有的文章因科研起点稍低，设计不严密，可比性差，论点难以成立，强作文章，必然劳而无功。在编辑预审稿件时，首先就是看选题，即有否为可论文题，有没有无名氏的观点和经验。这是评判一篇论文可否采用的最最最基本的标准。作者务必要在选题上时上下功夫。关于如何选题立意，附录于本章后的“护理论文要意在笔先”一文中作了详尽论述，可供参考。 2、论题与论点有区别吗？

对于护理学术论文，哲学理论与论点是有区别的，它们不同的概念，不同的内涵，但它们又有联系。在一篇文章里，只有论题，


没有论点，不成论文；也不可能出现只有论点，没有论题，两者相互依存。弄清其中的关系，这有助于提高选题的水平。论题，是作者提出的症结，是论文中要涉及的内容和范围。论点，是作者对论题发表的论者、看法、主张。前者是确立论文的“疆界”，后者是树什么“旗帜”。论点是对论题的训示。论题是对论点的特典。如有的八十岁本体论为高龄病人的护理，但文中无法高龄人的特点，对任何年龄段都适用于，没有作者的观点，这个“旗帜”就没有树起来；也有的论文，研究疾病的治疗技术手段，如手术怎么做，用什么药，也许论点没错，但涉及的风险问题出了护理的“疆界”。谈及论题和论点的区别与沟通，是要说明同一论题，可以有不同的论点，学术研究活跃问题更是如此。倡导百家争鸣，有益于护理学科的进步。同一论题，也可以从不同角度观察、不同侧面选择后部不同的论述题目。如《山西护理杂志》2021年第5、6期开设“专题笔谈：系统化整体护理”，作者各持不同论点，或从管理、教学，或从临床各异角度发表观点，各抒己见，学术气氛很浓，这是护理学界应大力提倡的。 3、怎样才能选好论题？

好题是可论之题加有价之说，即是创作者感兴趣的、能在一篇社论中论述清楚的论题，加上正确、新颖、有理有据的观点。这是选题的目标。动因选题活动的动因着眼于发现问题，因为发现风险问题才能找到研究目标；发现问题，才能就题而论。风险问题是论题的源头。有很多人困惑于无题可选，其实是缺少观察、缺少发现的缘故。鲁迅说过：“不要看了就写，观察了又观察，研究了又研究，精益求精，哪怕是相当平凡的事物，也能创造出它的生命力来”。这对选择宇宙论是很论题有启发的。论题应是可论之题，可论，就是论题涉及的范围要适中，论题过大，很难用一篇研究成果论述清楚，很难写透。由于题大，涉及面广，道理难免直言得抽象，可能论述没错，但读者会感到离得很远。例“骨折病人的康复护理”一文，文中分三个层次论述：骨折康复必须是整体康复；临床康复首先是基础护理；康复必须在指导下进行训练。要分别论述清这3个问题，并非易事。因为选题过大，作者难以把握切入角度。论题也不宜过小，显而易见的问题，

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