六年级上册语文《古诗三首》课堂练习

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学生字：

1. 音：请大家跟我读准字音。并读出课文中的生字词语。 2. 形：我来提醒“涯”字，写的时候要注意：......我还要提醒...... 3. 义：请大家跟着我读一读下面词语的解释。 4. 用：请选择两个词语说一句不少于20字的话。 好好读、好好说：

1. 请大家跟我读课后第一题，请大家再读古诗三首，练习背诵，抽人单独背诵。 2. 请大家跟我读课后第二题，说说从哪里体会到了黄河的磅礴气势。 请用这样的支架练说：

我从 （诗句或者词语）体会到了黄河的（弯）。 我从 （诗句或者词语）体会到了黄河的（长）。 我从 （诗句或者词语）体会到了黄河的（大）。 我从 （诗句或者词语）体会到了黄河的（雄伟气势）。 3.背诵《江南春》。请用这样的支架练说：

写出江南春天的特点的景物有 ，写出了江南春天的 。 写出江南春天的特点的景物有 ，写出了江南春天的 。 写出江南春天的特点的景物有 ，写出了江南春天的 。 写出江南春天的特点的景物有 ，写出了江南春天的 。

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