胡朝兵

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胡朝兵

基本情况：

胡朝兵，男，汉族，1970.03.05出生于重庆铜梁。2005年师从张大均老师获博士学位，现任重庆师范大学教授。重庆师范大学教育科学学院心理系主任、教授、博士、发展与教育心理学专业认知与教育心理学研究方向硕导；重庆市心理学会、社会心理学会、心理卫生协会理事及团体心理咨询与辅导专业委员会主任，重庆市残疾人心理健康与咨询学会常务理事；重庆心服科技有限公司（教育与心理咨询服务）总经理、亲子沟通与心理咨询师职业资格培训师、企业EAP高级执行师与培训师；2012（北京•清华大学）中国首届团体咨询与团体治疗大会国内工作坊专家、教育部心理健康教育“国培计划”培训专家。主要培训课程包括：团体辅导与素质拓展、发展心理与家庭教练、亲密力量与婚恋情商、生命动力与企业教练、压力情绪与感恩沟通等。



研究领域：

胡朝兵从本科毕业到现在从事心理学教学与研究工作20余年，主编或参编著作20余本，主持或主研各种课题20余项，发表论文20余篇。从事应用心理学专业本科课程教学包括：普通心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、SPSS、团体心理辅导、生涯规划与职业辅导、NLP简快心理疗法。从事发展与教育心理学专业硕士。



服务对象：

研究生课程教学主要包括：团体心理辅导、教学设计与策略、学校管理心理学。 服务过的单位与人员主要有：（1）重庆市人事局、卫生局、公安局、劳教局及各区县政府公务人员；（2）西南大学、重庆大学、第三军医大学、解放军后勤工程学院、西南政法大学、四川外国语大学、重庆交通大学、重庆理工大学、江西井冈山大学、重庆师范大学及涉外商贸学院、重庆第二师范学院、重庆长江师范学院、香港蒙妮坦形象管理学院、重庆市化医高级技工学校、重庆市建筑技工学校等高校师生；（3）中国人民解放军总政治部、总参谋部、总后勤部、总装备部等部队官兵；（4）重庆联通公司、严锋伟世通汽车饰件公司、幸福人寿保险公司、沙坪坝区电力公司、重庆永健生物技术公司等企业员工；（5）永川监狱、九龙监狱、渝州监狱、重庆监狱、女二所等监狱干警；（6）西南医院、新桥医院、重医附二院、儿童医院等医护人员；（7）重庆、四川、贵州、江西国培与市培计划中小学教师培训等；（8）国家职业资格心理咨询师、婚姻辅导师、家庭教育指导师、企业EAP执行师培训等。

主编著作：

1.胡朝兵,张大均主编.团队合作学习教学指导的理论与实践.科学出版社,2013.12 2.胡朝兵,张兴瑜主编.班级团体心理辅导的设计与操作.西南大学出版社,2013.08 3.李祚山,胡朝兵主编.心理学.北京师范大学出版社,2011.08

4.徐培基,胡朝兵主编.领导干部心理问题实例解析调适与自测.中共中央党校出版社,2011.06

5.胡朝兵副主编.管理学原理.中国科学技术出版社,1999.1

论文发表：

1.胡朝兵,张兴瑜,余林,张大均.聋大学生语音意识特点的实验研究[J].心理科学,2009,32:(5):1135-1137.

2.胡朝兵,张大均.国内外品德测评方法述评与展望[J].中国教育学刊,2008,(3). 3.胡朝兵,张兴瑜,余林.国内外关于聋生语音意识的研究进展[J].中国特殊教


育,2008,(2).

4.胡朝兵,毛兴永,张兴瑜.大学新生心理需求调查与对策探讨[J].当代教育科学,2010,(23).

5.胡朝兵,张文墨,张兴瑜,张大均.我国西部师范大学教师合作学习内隐观调查[J].教育研究与实践,2009,(4).

6.胡朝兵,毛兴永.师范大学生合作学习内隐观调查[J].教师教育研究,2009,(4). 7.胡朝兵,张兴瑜.对英语写作教学策略研究的反思与展望[J].外语教学,2007,(5). 8.胡朝兵,张大均.教师的权威、威信与教育影响力[J].教育理论与实践,2004,(4). 9.李小晶,李红,胡朝兵.儿童心理理论研究现状和发展[J].中国临床康复,2005,(12). 10.王磊,胡朝兵.心理素质教育的教育学基础[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2002,(6)。

课题研究

1. 主持重庆市社会科学规划项目“中学生感恩社会的现状调查与团体辅导干预研究”，2011YBJY066，2011-2013，在研。

2.主持重庆市教委教改项目“提高高师生教学技能的研究与实践”，09-3-051，2009-2011，已结题。

3.主持重庆市教育科学规划项目“团体辅导和合作学习结合提高教学效果与学生素质的实验研究”，2006-GJ-013，2007-2008，已结题。

4.主持重庆市课程与教学研究基地项目“高中英语新课程写作教学策略的理论与实践研究”，2004-2006，已结题。

5.主持重庆师范大学博士科研启动基金项目“青少年的感恩现状、原因及培养研究”，12XWB007，2012-2014，在研。

6.主持重庆师范大学校立科研基金项目“高师生教学技能获得的合作学习模式及策略研究”，080206，2008-2009，已结题。

7.主持重庆师范大学校立科研基金项目“合作学习在心理学教学中的运用研究”，2006-2008，已结题。

8.主持重庆师范大学校立科研基金项目“重庆市中学教师教育科研现状调查”，2004-2006，已结题。

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