感恩节主题环创方案

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感恩节主题环创

感恩节（Thanksgiving Day），西方传统节日，是美国人民独创的一个节日，也是美国人合家欢聚的节日。感恩节的食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼、红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀 黍；活动有：玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑；举行化装游行、戏剧表演或体育比赛等 集体活动，并有相应的假期 2 天，在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯 。本次环创以感恩节为主题，让幼儿了解西方节日的同时， 培养孩子感恩的心。

具体每层的主题如下：



1、一层：《感恩节的风俗》主要以感恩节的由来作为环创的素材。（参考见《附件 一》）

2、二层：《感恩节美食》主要以感恩节的美食作为布置的素材。（参考见《附件二》）



3、三层：《感恩的心》主要以重阳节为老人做的事作为布置的素材。（参考见《附 件三》



一、《感恩节的风俗》创设说明

每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。 散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡。同时，好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的入共度佳节。

大厅：《冬季主题环创》方案中大厅中设置一颗大树，可让家长或者孩子提前写好感恩 卡挂在大树上进行装饰。






走廊挂饰：可以吊挂火鸡、印第安人的特色装饰品，营造感恩节的文化氛围。



走廊墙面：分区域介绍感恩节的由来，各个风俗，包含游行、吃火鸡、南瓜饼等图文并 茂，多让幼儿参与装饰。

家长园地：背景班版以感恩节风俗为主题进行包边，并要有六个版块：月计划目标、周计划目标、一日流程、课程表、生活卫士、育儿知识。其中“月计划目标”“生活卫士”、 “育儿知识”一月一换；“一日流程”一周一换，家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地，是联系幼儿与家庭的一座桥梁。透过家长园地让家长了解孩子每一天。 二、《感恩节美食》创设说明

感恩节的食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼、红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍等，本次环创主 要以感恩节的美食为主题进行创设。

走廊挂饰：可以吊挂火鸡、印第安人的特色装饰品，营造感恩节的文化氛围。 走廊墙面：分区域介绍感恩节美食，图文并茂，多让幼儿参与装饰。

家长园地：背景班版以感恩节美食为主题进行包边，并要有六个版块：月计划目标、周计划目标、一日流程、课程表、生活卫士、育儿知识。其中“月计划目标”“生活卫士”、 “育儿知识”一月一换；“一日流程”一周一换，家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地，是联系幼儿与家庭的一座桥梁。透过家长园地让家长了解孩子每一天。 三、《感恩的心》创设说明

感恩节虽然是西方的传统节日，但是中国是传统的礼仪之邦，有许许多多感恩的故事流传至今，感恩节与中国文化很契合。本层以感恩的心为主题进行环境的创设。

走廊挂饰：可以吊挂心形的吊饰，营造感恩节的文化氛围。






走廊墙面：分区域介绍感恩节美食，图文并茂，多让幼儿参与装饰。



家长园地：背景班版以感恩节美食为主题进行包边，并要有六个版块：月计划目标、周计划目标、一日流程、课程表、生活卫士、育儿知识。其中“月计划目标”“生活卫士”、 “育儿知识”一月一换；“一日流程”一周一换，家长园地是教师与家长之间沟通联系的园地，是联系幼儿与家庭的一座桥梁。透过家长园地让家长了解孩子每一天。 四、区角活动

1、建构区

a、搭建南瓜：积木，纸壳等2、绘画区

a、火鸡：火鸡图片，绘画材料等b、南瓜：南瓜实物绘画材料 3、角色扮演区

火鸡服装、南瓜服装、印第安人服装4、益智区

a、感恩填字游戏：关于感恩的诗词5、手工区

a、制作美食：彩泥、一次性盘子等b、制作感恩卡：卡片，绘画材料 6、阅读区

《我爱家人》、《我爱爸爸》《爱是一捧浓浓的蜂蜜婆》《莎拉公主》等

本方案只作为参考，园所可根据实际情况进行修改，同时支持园所进行创新。

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