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幼儿教师职业道德失范透析
吴爽
【期刊名称】《科教文汇》 【年(卷),期】2014(000)021
【摘 要】本文以涂尔干的“失范”概念为逻辑起点,深入分析了幼儿教师职业道德失范的涵义及其表现。在此基础上,本文试图从社会学、教育学、心理学角度探讨在校园过激事件中,造成幼儿教师职业道德失范的相关原因,进而提出幼儿教师职业道德重构的几点建议。 【总页数】2页(P23-23,29) 【作 者】吴爽
【作者单位】重庆第二师范学院教师教育学院 重庆 400065 【正文语种】中 文 【中图分类】G615 【相关文献】
1.幼儿教师师德失范的原因与对应策略 [J], 黄戈
2.浅论当前会计职业道德失范与会计职业道德建设 [J], 周玉军 3.幼儿教师师德失范问题的原因分析与对策建议 [J], 杨春霞 4.幼儿教师师德失范的原因与解决策略 [J], 禚金明;于月 5.师幼互动中幼儿教师专业伦理的失范与重构 [J], 孙彦
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