小学生学习方法小技巧

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学校生学习方法小技巧

今日我给大家带来四个小时用于学校生的学习小技巧，它既

适合于同学的学，又适合于老师的教。假设师生能做到“导〞与“学〞

的双向结合，使同学不要为了做题而做题，下面就来看看是那些技巧吧。 一、“记错本法〞。好记性不如烂笔头。让同学每人预备一个

“记错本〞，把自己平常作业、单元测试或期中、期末考试中消灭的错

误记录下来，并注明出错缘由，使同学做到有错必改，以后不再犯类似

的错误。在实际的学习中，要经常的查看这个本子，做到心中有数，下

次在遇到类似的题目，就可以镇静的应对。

二、“15〞学习法。做一道题要有做一道题的收获。反对搞题海战术。做一道题，引导同学从五个方面思考：①这道题考察的学问点是什么。②为什么要这样做。③我是如何想到的。④还可以怎样做，有〔其它〕〔方法〕吗?⑤一题多变看看它有几种转变的形式，把自己当作一个出题者，领悟出题人的意图，看看能不能有其他的解题思路怎么

样。这样做一题通一题型，效果是：1511。

三、“13〞纠错法。一道错题，从三个方面分析：①错在哪

里。②错的缘由是什么。③符合什么条件，错误的答案才能变成正确

的答案。收获是：1311。

四、“13〞思考法。一道对题，从三个方面思考：①解题的

依据是什么。②还有没有别的解法，假设有多种解法，哪一种解法更

佳。③这道题还可以如何转变?收获是：1311，同学在比较与进展中提

高了解题力量。



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