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毕业设计论文格式模板
毕业设计论文格式模板
1、毕业设计 (论文 ) 的基本
任务是:培养学生综合运用所学知识和技能,分析解决工程 实际问题的能力。
2、毕业设计应使学生受到综合训练,培养独立工作能 力。如调查研究、查阅文献 ( 中、外文资料 ) 、理论分析、制 订设计方案, 工程设计、计算与绘图、 实验研究与数据处理、 计算机应用、技术经济分析、质量效益分析等能力,撰写论 文或设计说明书。
3、毕业设计应重视开发学生的创造力。
4、毕业设计应培养学生正确的设计思想和树立严谨、 科学的工作作风。
5、各专业应对毕业设计下达毕业设计 ( 论文 ) 任务书, 内容包括:毕业设计任务 ( 题目 ); 毕业设计内容 ; 完成毕业设 计任务 ( 设计时间、完成标准 ) 的要求等。
1、选题应符合本专业培养目标要求, 体现本专业特色, 力求与工作实际、科学研究及实验室建设相结合,题目应有 综合性,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,有利于学 生得到较全面的工程训练,有利于培养学生的独立工作能力 和勇于创造的科学精神。
2、题目大小和难度适度,设计工作量要饱满,能在教 学计划
规定的时间内保质保量按时完成任务。 3、题目类型:理工类以“工程设计”为主
; 经管类可作
“论文”,撰写开发研究报告等。
1、指导教师应由具有中级职称及中级以上职称的老师 担任。为保证毕业设计质量,原则上每名教师指导本科毕业 生人数不能超过 5人,指导专科学生人数不能超过
7 人。
2、指导教师职责:认真拟定设计任务书、做好设计或 实验的必要准备,指导查阅文献和收集、分析资料,指导编 制设计工作计划及进程,审定设计总体方案,指导设计或实 验,检查设计情况和进度,审阅毕业设计
( 论文) ,认真书写
老师评语,力求真实全面反映设计 (论文 )水平。在指导过程 中要教书育人、严格要求、培养学生独立工作的能力,积极 引导学生发挥创造性。
3、指导教师应增加面授指导时间,每周不应少于
8 学
时。要根据学生的基础和特点,启发引导,切忌包办代替或 放任自流,要认真掌握进度,经常检查及协调。
1、在设计工作中应坚持科学的态度,要有高度的责任 感,刻苦钻研、努力创新、高质量地独立完成毕业设计。
2、尊重导师,虚心向导师和参与指导的工程技术人员 学习。 3、加强组织纪律性,服从领导、遵守纪律,做好技术 保密工作。
4、撰写设计说明书及论文应简明扼要、论证严谨、层 次分明、文句通顺,图表清晰准确、 工程图纸符合国家标准、 字体工整、使用的术语及计量单位要统一、标准。
1、为加强对学生毕业设计的过程管理,提高毕业设计 质量,各指导教师应对学生毕业设计的全过程跟踪指导管理, 包括①学生参加面授次数。②学生毕业设计三个阶段任务的 完成情况。③指导教师对学生整个设计过程工作的评语。
2、在毕业设计开始前,指导教师要指导学生编写设计 工作计划及进程表包括:
第一阶段:学生调查研究、查阅文献 ( 中、外文资料 )、 理论分析、制定出设计方案。
第二阶段:学生进行工程设计、计算及绘图、实验研究 与数据处理,技术分析等。
第三阶段:学生撰写论文及设计说明书。
指导教师必须明确每一阶段的任务和时间要求,要按时 检查学生阶段任务的完成情况并督促学生按时完成任务。指 导教师可将学生毕业设计过程及表现提交答辩委员会,作为 毕业设计成绩评定的参考。
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