中学合唱社团活动总结

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中学合唱社团活动总结

中学合唱社团活动总结 中学合唱社团活动总结在忙碌和辛苦中今年学校的合唱团工作已近 尾声，回顾这本年的工作情况是有付出也有收获， 具体的总结情况如 下：

一、合唱团训练

1 、今年的重点迎接什邡市艺术节比赛演出 , 从开学就进入排练中 , 每周四的下午同学们都准时出现在音乐教室里， 和老师一起进

行排练， 这个学期我们参加了德阳市歌曲合唱团的选拔， 参加了什邡艺术节合 唱比赛，还参加了学校春节团拜会的演出，都取得很好的成绩，我们 的新队员也得到了锻炼，

2 、在学生的声音训练上今年我们针对声音的统一性， 和- 谐性进

行 了训练，使学生在音色音质上有了很大的提高，声音悦耳动听，和

- 谐优美。

3 、在气息上结合作品进行了训练，培养学生有目的的呼吸，有支

持的呼吸，调节气口使呼吸为演唱作品所用，达到一致完整的效果。

二、发展方向

1 、继续努力，在下一年中继续加强训练， 我们争取唱出好的作

品。

2 、丰富合唱团的演唱技巧，提高合唱团的整体水平。

3 、继续吸纳优秀的合唱新队员，补充新鲜力量中学合唱社团活动

总结 本学期我校继续将“合唱”作为艺术品牌，我校组织的校合唱 队的目的， 首先是顺应全面推进素质教育的潮流， 让音乐的元素渗透 到素质教育之中，培养学生热爱音乐、表现音乐的能力，在训练和演 出的过程中， 让学生真正感到音乐的艺术魅力， 从而提高学生的音乐 欣赏能力和声乐能力，同时激发了学生的团队合作精神，陶冶情操、 开拓视野，使学生在各方面都得到全面、健康的发展，使音乐教育起 到丰富素质的教育的作用，现将本学期校合唱队的活动总结如下：

一、挑选队员、划分声部考虑到合唱对学生的要求较高，就是说


应在学生具备一定的识谱能力、 听音能力与歌唱基本技能的基础上进 行。所以，我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好 的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的 学生。选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音 色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而 低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

二、合唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进 行一段时间的呼吸训练与发声训练， 使全体队员掌握基础知识， 为合 唱教学打好基础。

1 、呼吸训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获

得理想的声音。 我们在训练合唱前， 首先要求学生掌握正确的呼吸方 法，这样经过一段时间的练习， 学生在发声练习中便逐步感觉到了气 息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。

2 、发声训练刚入合唱队的学生都未经过正规发声训练， 声音

“白” 而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。在发声训练中注 意了结合咬字吐字进行练习。 当咬字唱词训练有了一定基础之后， 我 们才进行合唱训练。

三、合唱训练

1 、熟悉歌曲，掌握旋律这一学期训练我们选了两首歌曲： 《歌声

与 微笑》、《同一首歌》。在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。 识谱练唱方式讲究多种多样， 避免单调乏味而致学生疲劳。 演唱时不 急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分 声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律， 各声部的旋律掌握后， 才进入填词演唱阶段。

2 、歌曲的艺术处理两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更

好地表现它的内容， 我们及时的作了艺术处理。 经过处理合唱队各声 部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和 - 谐，恰当 的表现了歌曲的风格和特点， 每个队员都能自觉地按照作品规定的速 度、力度与表情歌唱，调节自身的音量和速度，达到声音和 - 谐的效

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