顶岗实习支教心得体会《光阴似箭,岁月如梭》

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光阴似箭，岁月如梭

光阴从指缝间溜走，不知不觉间我们来到51中已经接近3个月的时间，我们一改初来乍到的陌生和局促，面对各种事情已然轻车熟路。张宇婷同学更是实现从跟跑到领跑的转变，所教班级获得年级组第一的殊荣，这是我们我们的荣耀也是我们的目标。为此，我们特制订互相听课制度，要求每人在保证自身课程完备、并与指导教师课程不冲突的情况下，听取其他人的课程，在听课的同时，要写听课记录、心得体会，以及授课人存在的问题和建议，每周日下午开会并交换听课记录本，交流并讨论本周心得体会，互相学习、互相监督、共同进步、互鉴互利。

回想自己第一次走上讲台的画面还历历在目，当时我把教案和课件修改了一遍又一遍，把要求不断降低，把内容逐渐缩减，把自主学习转变为引导式学习，把抽象的知识内容讲授方法转变样，让我懂得了要想当一名优秀的化学教师，需要不断地去拓充自己的文化涵养、生活见闻，要广泛查阅现有资料，利用好网络上的视频素材，规范实验操作，加强较为通俗易懂的动画图片引导教学方式。


在班主任工作方面，我们很惭愧曾经的对班主任工作的误解，我们以前一直觉得班主任工作很轻松，只是随便到班巡检就可以了，但是现在经过亲身经历之后，觉得哪怕是那么简简单单的每天的日常简单重复的工作，想要坚持都需要很大的努力和坚强的意志。例如，班主任每周一下午要开班会，在开班会前还要开班主任会。其实，班会在51中是德育的主要平台，而要设计一个能产会，既要考验班主任的活动设计及问题分析能力，还要考验班主任问题点拨的技巧水平。而且，作为班主任，对学校安排的各种事务都必须做好，每天都忙忙碌碌地处理各种琐碎的事务，反而在教学上的时间就会显得尤其紧迫。

在过去的三个月中，让我们看到了很多自身的不足，比如在教师技能上还是比较弱，对课堂出现问题的临时应变能力稍有欠缺，在提问的技巧上更是非常地弱，这就需要在以后不断地加强锻炼，在实践后进行了很多的反思改进以积累经验。

为了更好的教书育人，我们计划在以后的实习工作和生活中不断学习教学管理能力、课堂把控技巧、做到教学相长。

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