上海市举办中高职贯通高等职业技术教育的试行意见

2022-11-16 04:32:54   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《上海市举办中高职贯通高等职业技术教育的试行意见》,欢迎阅读!
上海市,贯通,高职,试行,高等
上海市举办中高职贯通高等职业技术教育的试行意见

2001-11-9





一、指导思想

根据全教会和市教育工作会议精神,探索中高职贯通举办高等职业技术教育的办学模式,建立纵向衔接、横向相互沟通的职业技术教育体系,以提高高等职业技术教育的办学质量,推动中高职教育教学改革,发挥中高职双方的积极性,办出高职特色,加强与行业、企业的结合,培养适应上海经济社会发展需要的人才。 二、原则

1.统筹兼顾,按需择优布点。

根据上海产业结构调整和社会发展的需要,兼顾劳动力市场动态需求,结合“十五”适龄学生的数量规模,经市教育委员会统筹,选择办学水平高,专业有特色的中等职业技术学校与有关高等院校联合办学,试办六年一贯制的高等职业技术教育 2.整体规划,分段管理,优势互补。

中高职贯通举办的高等职业技术教育即一贯制办学的中职学校和高等院校应制定举办专业的培养目标和六年整体的教学计划做到中高职教学计划课程设置、教材选用相互衔接,整体设计避免重复。同时,中等职业技术学校、高等职业技术院校在统一规划的基础上各自分段负责,既注意发挥高等学校在学科、专业、师资、信息条件等方面的优势,又积极利用中等职业技术学校师资、教学设备和实习、实训条件,相互协调,形成合力。 3.依托行()业办学。

中高职贯通举办高等职业技术教育必须密切与生产实践联系,与行业、企业的联系,可建立由行业专家、尤其是生产服务第一线的优秀工程技术人员组成的专业指导委员会,直接参予中高职贯通的人才培养规格、教学计划的制定;学校要通过与行业、企业的联合,及时了解用人单位对人才的需求,行业、企业 的发展和最新动态,同时要充分发挥行业、企业为中高职贯通的师资培训、学生实习、毕业推荐等方面的作用。

三、中高职贯通的办学形式与学制

中高职贯通举办高等职业技术教育的基本学制为六年,即为3+3连办。前三年在中等职业技术学校实教学,后三年在高等职业技术院校实施教学 四、招生对象

中高职贯通举办高等职业技术教育招收上海市应届初中毕业生。 五、招生工作

以高等职业技术学院的名义进行招生。

报考中高职贯通举办高等职业技术教育的应届初中毕业生必须参加全市统一的招生考试根据招生计划和录取分数线,从高分到低分录取。 六、毕业发证

学生学习期满,经考试成绩合格者,颁发高等职业技术教育大专毕业证书。

中高职贯通的学生在学期间经国家职业鉴定机构鉴定合格的,还可获得相应的技术等级证书。 学生毕业后,学校不包分配,自主择业。 七、学费标准

中高职贯通的学费收取标准,前三年按同类中等职业技术教育收费标准收费,后三年按高等职业技术教育同类专业收费标堆收费。 八、管理形式

中高职贯通举办高等职业技术教育以高等学校为主进行管理高等学校可在与之相对应的中等职业


技术学校设立技术学院分院。中等职业技术学校与高等职业技术院校须签定协议明确双方在两段教育教育教学及学藉管理方面的权利和义务。

双方应成立由两校教育教学管理人员共同参加的以高等职业技术学院校为主的中高职贯通教学管理委员会,统—实施教育教学管理 九、申请与审批

凡本市的高等院校与中等职业学校根据上述原则和规定,在双方自愿基础上需举办中高职贯通的高等职业技术教育,要向上海市教育委会员会提出申请。 申请时须提供下列材料:

1.中等职业学校、高等职业技术院校双方上级主管部门的意见说明。

2.中高职贯通举办高等职业技术教育的办学方案,包括开办专业、培养目标、教学计划课程设置、招生规模、管理责任、合作形式以及收费标准等。 3.双方的办学条件。

4.市场需求调查的预测,以及依托行业、企业办学情况。 上海市教育委员会将组织专家组评审并审批。

摘自沪教委职(20003




本文来源:https://www.dy1993.cn/eOLx.html

相关推荐