线上教学心得体会

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《线上教学心得体会》，欢迎阅读！

“疫”路花开，别样精彩

——我的线上教学体会

今年11月底，一场突如其来的疫情，打破了我们原有的生活节奏和生活常态，我们的教学工作也不得不由“线下”转为“线上”。有了前几次网课的经历，这次我们不至于像初次那么的手忙脚乱。对于线上教学我们一直在路上，边摸索，边改进，不断提升自我的网络教学能力，下面我来总结一下这段时间以来线上教学的几点体会：一、备课要更加精细，准备要更加充分

线上教学我们面对的不只是学生，还有家长。所以，这就要求我们不能有一丝一毫的马虎。另外，线上教学我们对学生们的监管是有限的，并且对于一个十来岁的孩子玩的吸引力还是蛮大的，即使是选择面对面的小班教学，我们也无法保证每个孩子都投人到课堂上。所以，为了保证我们的线上课堂的上课质量，我们必须把课堂教学准备的更为充分，更加有趣。让孩子们每天都觉得有新鲜感，使他们感兴趣。只有这样，我们才能把孩子们的积极性调动起来。这周网课我讲的是多边形面积这一单元，在课堂上我就带领孩子们通过玩“剪一剪”“拼一拼”“转一转“”移一移”的游戏，让孩子们明白平行四边形怎么转化成了长方形，两个相同的三角形又是怎么拼成一个平行四边形的，从而理解了平行四边形的面积，三角形面积的推导过程，再配合能够吸引孩子眼球的PPT。隔着屏


幕都能感觉到这几节课孩子们兴致高涨，学得不亦乐乎，直呼没上够数学课，看到孩子们学得开心，我也倍感欣慰。 二、作业布置少而精，及时反馈才有效

为了掌握孩子们学习的学习情况，每节课后我都会布置适量的作业，我采用的是钉钉群家校本发布作业，学生打卡提交，考虑到孩子们上网课使用电子产品 时间过长，所以我结合本单元的实际情况采用书面作业和实践性作业相结合的方法。提交上来的作业及时批改反馈给学生，通过批改作业使我对学生课堂知识点的掌握情况有了系统的了解，掌握知识点不太好的孩子我会以微信语音的形式进行一一辅导讲解，优秀作业我会作为榜样展示班级群。我始终坚信鼓励和赏识是教育最大的智慧，在肯定和鼓励下孩子的自信心会被强化。所以我从不放过任何表扬孩子的机会，在作业反馈的过程中我较为注重家校本中老师评语一项，我认为评语不仅仅只是单纯的反映学生解题的正误而是一次老师与学生的沟通。优秀的评语不仅肯定了他们的成绩，使他们看到了自己的优点感受到了成功的喜悦增强了自信而且也要使学生感受到老师对自己的期望，所以，给每一个孩子的评语我都会很谨慎，始终坚持多表扬，多鼓励的宗旨使他们知道在老师心目中他们是最棒的！ 三、多与家长联系，发挥家长的监督作用

在线上教学中，家长起着比线下教育更为重要的作用。

所以，在网课开始前，我先举行了一次线上家长会，让家长配合，

本文来源：https://www.dy1993.cn/eEq4.html