干部教育培训工作经验特色亮点汇报二

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干部教育培训工作经验特色亮点汇报二

聚焦需求，奏好干部教育“前奏曲”。注重问需施策，采取问卷的方式，分别在年初和年中两次面向全X下发培训需求调查表，根据反馈情况摸清干部教育的实际状况和培训需求，根据需求制定下发《X年度干部教育培训计划》、《X年聚焦打好精准脱贫攻坚战干部教育培训工作方案》，有针对性地安排部署和优化调整培训班次、类型、培训对象，确定培训内容和侧重点。

举办主体班次前，邀请部分培训对象，召开问需会，将培训内容以菜单式列出，并设置备选课程，广泛了解培训对象的培训需求。今年共开展各类培训班X场次，召开问需会X场，发放各类问卷X份，收集相关培训需求X项。

精准实施，奏好干部教育“主题曲”。培训过程中，注重将课程设置与现阶段重点工作、与当前迫切需解决的问题紧密结合，把x思想以及其他重要论述作为必修课，贯穿各类培训班始终。契合当前人才强X工作要求，科学设置专业化培训内容，做到高素质、专业化干部队伍两者并举。

创新和丰富教育培训模式，把课堂教学和研讨式教学、案例式教学、观摩考察式教学结合起来，根据年龄结构、性别结构、学历层次

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