谈高中数学教学策略

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谈高中数学教学策略

黄悦

【期刊名称】《东方青年·教师》 【年(卷),期】2013(000)024

【摘 要】课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，而加强高中生的数学课堂教学，不仅仅能够强化教学的质量、效果，更能够促进学生综合数学能力的提高。本文简单的探讨在新课改下高中数学课堂教学的策略。 【总页数】1页(P253-253) 【作 者】黄悦

【作者单位】重庆市璧山县璧山中学校 【正文语种】中 文 【相关文献】

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