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农村高中生物课堂沉默现象的分析
袁金萍
【期刊名称】《数理化解题研究:高中版》 【年(卷),期】2017(0)2X
【摘 要】在农村高中,生物课堂学习普遍呈现出一种'沉默现象',尤其是在高三阶段时,生物课堂上仅剩几个学生在听课,课堂沉默现象越发严重.为此本文对其解决对策进行探索.
【总页数】1页(P101-101)
【关键词】农村;高中生物;课堂教学;沉默现象 【作 者】袁金萍
【作者单位】江苏省扬州市广陵区红桥高级中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.91 【相关文献】
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5.农村留守儿童初中英语课堂沉默现象的分析与对策 [J], 刘仙月
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