谈幼师专业视唱练耳教学

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谈幼师专业视唱练耳教学

韩茹

【期刊名称】《西部素质教育》 【年(卷),期】2016(002)019

【摘 要】视唱练耳是音乐教育的基础课程,这门课程主要培养学生领悟和分析音乐语言各要素的能力.文章就视唱练耳在培养学生的内心听觉、创新能力、音乐想象力和记忆力等方面进行了阐述,为幼师教育视唱练耳教学的实施奠定良好的基础. 【总页数】1页(P198) 【作 者】韩茹

【作者单位】山东聊城工业学校,山东 聊城,252000 【正文语种】中 文 【中图分类】G658.1 【相关文献】

1.奥尔夫教学法在中职幼师专业视唱练耳教学中的运用 [J], 徐会华; 2.职高幼师专业视唱练耳教学\"两步走\" [J], 聂夏夏 3.试析多媒体在幼师专业视唱练耳教学中的运用 [J], 张康杰 4.职高幼师专业视唱练耳教学“两步走” [J], 聂夏夏

5.奥尔夫教学法在中职幼师专业视唱练耳教学中的运用 [J], 李若铤

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