【育儿知识】不同时期对儿童的性教育

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《【育儿知识】不同时期对儿童的性教育》，欢迎阅读！

【育儿知识】不同时期对儿童的性教育

在中国，对儿童的性教育一直以来都是盲点，那么怎么对儿童性教育呢?儿童性教育应该怎么分期呢?这是很多父母的疑惑。下面一起来看一下儿童性教育的分期，不同时期对儿童的性教育是怎么样的，对儿童进行性教育要注意什么规则的呢? 儿童性教育

儿童期性教育从六岁起到十岁以前。这时儿童已经进入学校学习，社会知识和活动范围进一步扩大。一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。此时的孩子性意识进一步增强，出现了不愿意和异性同桌、同行，为自己的性别而骄傲、自豪。此时不应该粗暴干涉孩子的这一心理现象，而应该肯定。

如果发现儿童不喜欢自己的性别角色，应及时纠正，以防止将来出现性别角色逆转。这时，我们应该教孩子性卫生的基本知识，并学会保持性器官的卫生。同时，我们应该教育孩子如何保护自己，鼓励孩子的独立倾向，要求孩子与男人和女人不同，特别是教育男孩尊重女人。教孩子们男女交流的一般道德准则，并要求他们有自尊和自爱。 少年期性教育

青春期性教育具有特殊意义。因为在这段时间里，大多数孩子都进入了青春期。女孩首次出现月经，男孩首次出现遗精。他们开始关注异性，有模糊的性意识，开始对异性有好奇心和沟通要求。

此时的性教育内容主要为：青春期生理卫生知识，经期卫生知识，男女交往的原则及注意事项，女孩子如何保护自己，初步的婚恋道德原则，明确法律与道德对两性关系的基本要求，防止性罪错的发生，同时对自己既要认识又要接受。这一时间段是从10～20岁。 青少年性教育

青年期性教育的特点是孩子已经成年，有了独立的爱好、个性，逐步走向成熟，开始恋爱结婚，组建自己的家庭。性教育的主要内容是如何承担家庭的责任与义务，夫妻生活知识，子女教育知识，家庭经济知识，为建立家庭做好准备。这一时间是从20～35岁止。 我们知道不同时期的儿童应该接受什么样的性教育，所以为了更好地开展儿童性教育，我们应该关注上述问题，并根据儿童身心发展的特点，在不同时期开展不同的性教育。

本文来源：https://www.dy1993.cn/dqf.html