大班体育花样玩轮胎教案

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大班体育把戏玩轮胎教案



大班体育把戏玩轮胎教案

作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经历，不断进步教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是WTT帮大家整理的大班体育把戏玩轮胎教案，与。

活动目的

1、大胆地探究轮胎的多种玩法，开展走、跑、跳、跨、平衡等根本技能。

2、培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及英勇、自信的心理品质。

活动准备：

轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物假设干。

活动过程

一、准备活动韵律操〔自编动作〕：头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃

二、自由玩轮胎

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1、幼儿自由组合，在操场四周自由玩轮胎并探究轮胎的各种玩法。

2、老师观察：谁玩轮胎的方法最多，谁最会玩，谁能和别人玩得不一样。

指导重点：

〔1〕引导幼儿互相学习，及时纠正动作。

〔2〕指导幼儿滚、走、跳轮胎时，要注意自我保护，出汗太多时注意休息，并用干毛巾擦汗等。

〔过渡环节老师摆放器材，生活老师组织幼儿休息、脱衣、擦汗等〕

三、集体练习

1、老师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩。 2、集体跨轮胎。轮胎单放或重叠在地上，单脚从轮胎一端跨入另一端。

3、指导重点：

1对才能较弱练习难度较大幼儿，老师可用"你需要老师的帮助吗"等语言进展提示和帮助。

2让幼儿可根据自己的才能选择练习的`难度。 四、竞赛游戏：极限挑战

1、将幼儿分成4组进展迎面接力，每组准备轮胎1个，小梯子1个。

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