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构建生活课堂 追求幸福人生——例谈抓住生活中的教育契机
培养孩子的健康人格
张莉华
【期刊名称】《生活教育》 【年(卷),期】2015(000)014
【摘 要】在学生个体生命的成长和成熟中,构建起有容乃大的生活的课堂,不仅能让孩子们享受着幸福的人生,而且也能收获赠人玫瑰、手有余香的幸福生活。作为教育管理学生的班主任,如何抓住生活中的教育契机培养孩子的健康人格,笔者通过两则实例逐一进行了教育反思。 【总页数】3页(P106-108) 【作 者】张莉华
【作者单位】广东省广州市越秀区铁一小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G40 【相关文献】
1.抓住教育有利契机 培养心理健康的孩子2.用心捕捉 契机多多——例谈小班一日生活中的数学启蒙教育3.抓住教育的契机追随孩子的兴趣——浅谈小班幼儿的微主题实施活动4.例谈:抓住教育契机营造班级文化5.例谈:抓住教育契机 营造班级文化
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